小班美術活動愛吃糖葫蘆的太陽公公教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，教幼兒練習使用畫筆的正確方法，培養幼兒對美術游戲的興趣，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看愛吃糖葫蘆的太陽公公教案吧。

 　　活動目標
　　1、教幼兒練習使用畫筆的正確方法。
　　2、培養幼兒對美術游戲的興趣。
　　3、練習畫封閉的圓形。
　　4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
　　5、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

　　活動準備
　　1、大白紙若干張，上面用線條勾畫出太陽公公。
　　2、幼兒用水彩筆每人一盒。
　　
　　活動過程
　　1、 出示“太陽公公”，引起幼兒的興趣。
　　“太陽公公的年紀很大了，每天都在天上看著小朋友做游戲 ，今天他想吃一種天上沒有的好東西。這種好東西的名字叫糖葫蘆，太陽公公沒有見過，小朋友知道它是什么樣子的嗎？對，這就是圓圓的糖葫蘆。”
　　2、 請幼兒給太陽公公畫糖葫蘆
　　“太陽公公把穿糖葫蘆的工具都準備好了，請小朋友把糖葫蘆一個一個地穿在太陽公公的光芒上吧。糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖，可甜了，小朋友畫糖葫蘆的時候一定要用糖包住里面的水果，如果沒有裹住，里面好吃的水果就會跑出來。”
　　引導幼兒畫封閉的圓
　　3、 鼓勵幼兒大膽想象，制作各種口味的糖葫蘆
　　“小朋友都吃過什么味道的糖葫蘆呀？太陽公公愛吃各種口味的糖葫蘆，我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧！” 引導幼兒吧畫好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色。

　　活動反思
　　1、該活動設計比較合理，整個過程體現了在玩中學，學中樂的教育思想。
　　2、活動過程中，幼兒基本處于一種認真學習的狀態，基本實現了預定的教育目標。
　　3、活動后指導幼兒收拾整理好材料，養成幼兒做事有始有終的良好習慣。