大班主題活動環(huán)保大比拼(環(huán)保棋)教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，幼兒玩環(huán)保棋，進一步豐富幼兒的環(huán)保知識，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達能力，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看環(huán)保大比拼(環(huán)保棋)教案吧。

 　　活動目標：
　　1、幼兒玩環(huán)保棋，進一步豐富幼兒的環(huán)保知識。
　　2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達能力。
　　3、讓幼兒體驗游戲的快樂。
　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備：
　　1、大骰子一個，場地布置成一個大的棋盤。
　　2、音樂磁帶，錄音機，幼兒頭飾。

　　活動過程：
　　1、導入談話，激發(fā)幼兒興趣。
　　師：棋寶寶，今天環(huán)保國舉行環(huán)保大比拼活動，邀請我們棋寶寶參加，你們開心嗎？那我們出發(fā)吧。（幼兒熱身運動）
　　2、引導幼兒探索發(fā)現(xiàn)，了解棋盤圖標的含義。
　　（1）師：環(huán)保國到了，你們看多漂亮呀。在環(huán)保王國里藏著許多秘密，我們?nèi)フ乙徽矣惺裁矗堪涯愕陌l(fā)現(xiàn)和好朋友說一說。(幼兒自由探索發(fā)現(xiàn))
　　（2）提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒講自己的發(fā)現(xiàn)，教師根據(jù)幼兒的講述，引導其他幼兒一起觀察圖標，了解圖標的含義。）
　　（3）教師小結。
　　3、幼兒嘗試體驗活動，了解棋子的走法及路線。
　　（1）小小偵察兵。
　　師：國王說了，比賽馬上就要開始了，比什么呢？比誰先到達皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線。現(xiàn)在請兩個偵察兵先去偵察一下。
　　（2）集體做偵察兵。
　　幼兒一個接一個排好隊走。在走的時候，要求看好箭頭，走的方式要求和別人不一樣。
　　4、幼兒下棋比賽。
　　（1）把幼兒分成藍精靈隊和綠精靈兩隊。
　　（2）講解游戲規(guī)則。
　　每個隊選一名隊員來投骰子，骰子朝上的數(shù)字就是向前走的格子數(shù)，當停下來遇到有圖的位置時，應該看好圖上標記向前走或往后退。哪個隊先到達皇宮哪個隊就是冠軍。
　　（3）幼兒下棋比賽。
　　（4）跳舞慶祝勝利。
　　5、小結：今天我們玩了環(huán)保大比拼游戲，我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。那今后你準備怎樣做個環(huán)保小衛(wèi)士呢？

　　活動延伸：
　　在活動室或者棋室引導幼兒進一步玩環(huán)保棋。

　　活動反思：
　　環(huán)保是當今最關注的一個問題，環(huán)保必須從小孩抓起，所以這個活動主要是以各種廢舊材料來讓孩子動手操作，讓孩子真正感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環(huán)保意識。從小對幼兒進行環(huán)境教育，其意義十分深遠。