小班安全教育活動(dòng)怎樣爬高床教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒認(rèn)識(shí)高床、矮床，并記住自己的床鋪，懂得爬高床時(shí)，手要扶好床柱，腳踩小梯一步一步往上爬，適合幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看怎樣爬高床教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1，幼兒認(rèn)識(shí)高床、矮床，并記住自己的床鋪。
　　2，懂得爬高床時(shí)，手要扶好床柱，腳踩小梯一步一步往上爬。
　　3，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　上下床的床鋪。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入睡室，認(rèn)識(shí)高床，矮床。 我們的每一張床由上床和下床組成，上面的床叫上鋪，下面的床叫下鋪，或者上床、下床。
　　2，幼兒找自己的床鋪，說(shuō)一說(shuō)是上床還是下床。
　　3，師示范爬上鋪，并強(qiáng)調(diào)要注意些什么？
　　爬床時(shí)，手握緊床柱，腳踩小梯子一步一步往上爬，不能踩著下鋪的床邊。下床時(shí)一步一步往下。
　　4，睡上鋪的小朋友示范爬床，師糾正不正確的爬法。
　　5，睡覺(jué)時(shí)，孩子們不能打架，嬉鬧。否則會(huì)摔下來(lái)。
　　6，全體幼兒練習(xí)爬上床，下床。
　　7，活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)。

　　活動(dòng)反思：
　　通過(guò)直觀的現(xiàn)象，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進(jìn)行對(duì)比，孩子的印象更深，安全的意識(shí)也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如上下床、上廁所、排隊(duì)等。