中班健康活動快樂的小腳丫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識腳的主要部位和功能，通過操作活動，懂得如何保護自己的小腳，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看快樂的小腳丫教案吧。

 　　活動目標：
　　1、認識腳的主要部位和功能。
　　2、通過操作活動，懂得如何保護自己的小腳。
　　3、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。
　　4、初步了解預防疾病的方法。
　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：
　　1、足球、沙包等各種玩具
　　2、練習冊

　　活動過程：
　　一、通過觀察引發幼兒的興趣
　　1、 我們每個小朋友身體上都有一雙寶貝，它友愛帶著我們到我們想去的任何地方，你們知道它們是誰嗎?猜不出來的小朋友，低頭看一看就知道了。

　　二、引導幼兒探索腳的結構
　　1、請小朋友仔細看一看，我們的小腳丫都有什么呀?腳背，腳趾頭，腳指甲、腳后跟
　　2、小朋友，請把你們的小腳丫伸出來，撓撓腳心，有什么感覺，

　　三、比較腳的異同
　　1、我們每個人的小腳丫一樣嗎?有什么地方不一樣呢?快和你旁邊的好朋友比比看吧。
　　通過觀察討論，了解腳的膚色、長短、寬窄、胖瘦等都有不一樣的地方

　　四、游戲
　　1、 夾物走
　　玩法：請幼兒用雙腳夾小沙包，向前走，也可以跳躍，但是如果丟掉小沙包就視為犯規
　　2、 小腳跳跳跳，玩法：小腳跳跳，然后伸出左腳來，再小腳跳跳跳，然后伸出右腳來
　　3、 踢足球：幼兒每兩人一個足球，互相踢球。

　　五、總結
　　我們的小腳丫本領可真大，可是我們應該怎么樣保護我們的小腳丫呢?咱們的小腳這么重要，看來我們要快點穿上鞋襪，把它保護起來吧!

　　活動反思：
　　通過本節課的學習，讓我更加感受到孩子更能接受老師說的話，家長很肯定我們的教育工作，有個家長告訴我孩子不僅僅知道保護自己的腳丫，還告訴媽媽以后不要穿高跟鞋，對腳丫不好。家園配合默契，寶寶才能更健康茁壯成長。