中班健康活動肚子里的家教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解寶寶在媽媽肚子里時的孕育過程，懂得感激媽媽為自己付出的辛苦，通過聽聽、說說，體驗媽媽懷孕時的辛苦，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看肚子里的家教案吧。

 　　活動目標：
　　1、了解寶寶在媽媽肚子里時的孕育過程，懂得感激媽媽為自己付出的辛苦。
　　2、通過聽聽、說說，體驗媽媽懷孕時的辛苦。
　　3、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。
　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　5、初步了解健康的小常識。
　　
　　活動準備：
　　1、媽媽懷孕時的照片。
　　2、一張寶寶孕育過程的圖片，故事《肚子里的家》。
　　3、請一位老師扮演懷孕的媽媽。
　　4、每個幼兒一個靠墊。

　　活動過程：
　　一、介紹自己的媽媽。
　　1、出示媽媽懷孕時的照片，向同伴介紹自己的媽媽，并說說那是媽媽什么時候拍的。
　　2、那時侯你在哪里？

　　二、逐一出示寶寶孕育過程的圖片，傾聽故事，了解寶寶的孕育過程。
　　1、圖片上的媽媽有什么不一樣？
　　2、她的肚子里有什么？
　　3、傾聽故事《肚子里的家》。
　　教師逐一出示圖片，以小寶寶的口氣講述故事《肚子里的家》，讓幼兒了解寶寶的孕育過程。

　　三、情境表演
　　1、一位老師扮演懷孕的媽媽來到我們教室，說說懷孕時的感受。
　　2、懷孕的媽媽真辛苦啊，你現在最想對媽媽說一句什么話？
　　3、媽媽從懷你們到生出你們一直到把你們撫養這么大付出了很多心血，也很辛苦，你們要如何報答媽媽呢？

　　四、模擬游戲：我來做媽媽
　　請小朋友每人自己的衣服里塞上一個靠墊，跟著老師的臺詞表演一位懷孕的媽媽。
　?。ń處煱凑眨郝鸫?--小心走路- -彎腰打掃衛生---扶著肚子散步---彎腰撿東西---輕輕坐下），體驗媽媽懷孕時挺著大肚子的辛苦。

　　活動反思：
　　本活動是屬于性教育，這也是父母最覺得尷尬的問題，說的淺顯，可能會誤導孩子，說得直白，孩子不一定能了解。生活是兒童道德智慧發展的肥沃土壤，沒有以兒童生活為基礎，沒有以兒童生活實例為載體，兒童是無法產生情感體驗的，那么所有的道德概念對兒童來講就將是外在的東西。只有將兒童的現實生活引進課堂，讓活動與兒童生活建立聯系，才能喚起主體積極主動參與體驗的欲望，才能促進主體主動參與體驗活動，從而獲得真切的感受。體驗成長是快樂的，發現是驚喜的，學習是幸福的。