大班社會(huì)活動(dòng)勇敢的人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步培養(yǎng)幼兒不怕危險(xiǎn)與困難的勇敢精神，使幼兒初步懂得遇事不慌，適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看勇敢的人教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：     
　　1.初步培養(yǎng)幼兒不怕危險(xiǎn)與困難的勇敢精神。     
　　2.使幼兒初步懂得遇事不慌。
　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：      
　　動(dòng)畫(huà)片<<奧特曼>>.<<魯濱遜一家漂流記>>相關(guān)圖片及故事書(shū).

　　活動(dòng)過(guò)程：     
　　1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)陔娪?電視上看到過(guò)哪些人很勇敢,他們是怎樣處理事情的。    
　　2.出示圖片：     
　　提問(wèn):動(dòng)畫(huà)片<<奧特曼>>中的奧特曼是一個(gè)怎樣的人物?          
　　動(dòng)畫(huà)片<<魯濱遜一家漂流記>>中的魯濱遜一家人在四處漂流中,遇到非常多的事情，他們是怎樣處理的?     
　　3.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己以前所做的哪些事情表明自己是勇敢的.     
　　4.啟發(fā)幼兒進(jìn)一步思考,加深他們對(duì)"勇敢"的解.       
　　(1).和爸爸媽媽一起出門(mén)上街,如果不小心走散了,你會(huì)怎么辦?        
　　(2).我們?nèi)绻龅讲徽J(rèn)識(shí)的人想帶我們走,該怎么辦?        
　　(3).我們出去遠(yuǎn)足,要用雙腳走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,走不動(dòng)了,該怎么辦?        
　　(4).當(dāng)我們一不小心做錯(cuò)了事之后,該怎么辦?     
　　5.教師小結(jié)：小朋友們不論做什么事情,都會(huì)遇到各種各樣的困難,但是,我們要不怕困難,不怕危險(xiǎn),遇事要沉著冷靜,做個(gè)勇敢的孩子.勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤也是勇敢的表現(xiàn).

　　活動(dòng)延伸：      
　　活動(dòng)后,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)哪些勇敢的事情，并將比較典型的事例,用繪畫(huà)的形式展示給全班小朋友,鼓勵(lì)他們向這些小朋友學(xué)習(xí).

　　活動(dòng)反思：
　　在平常就可以多多跟孩子交涉此類(lèi)問(wèn)題，讓孩子知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為勇敢的孩子了。只有這樣，孩子的進(jìn)步才能夠直接凸顯出來(lái)。