中班科學活動野生動物老虎教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，使幼兒初步了解老虎的外形特征和習性，知道老虎是森林中食肉的動物，使幼兒知道老虎是珍貴的野生動物，教育幼兒要保護它，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看野生動物老虎教案吧。

 　　活動目標
　　1、使幼兒初步了解老虎的外形特征和習性，知道老虎是森林中食肉的動物。
　　2、使幼兒知道老虎是珍貴的野生動物，教育幼兒要保護它們。
　　3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
　　4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
　　5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

　　活動準備
　　1、教學掛圖《老虎》

　　活動過程
　　1、引導幼兒觀察教學掛圖上的畫面，認識老虎的外形特征和習性， 提問：“這是什么？看起來有什么感覺？”引導幼兒從整體及頭、四肢、身體進行觀察并講述。有的小朋友見國真的老虎，請你說說你看見過的老虎是什么樣的？”“老虎生活在哪里？它喜歡干什么？怎樣活動？你聽過老虎的叫聲嗎？”“老虎吃什么，它怎樣捕食？為什么它能捕到小動物？
　　2、引導幼兒討論老虎在森林里的作用。
　　提問：“老虎是生活在森林里的野生動物，你知道它們在森林中是怎樣生活的嗎？”“你害怕老虎嗎？”（向幼兒介紹老虎的作用。）
　　我國有珍貴的東北虎，是國家一級保護動物，可現在由于森林的減少，東北虎越來越少，我們要保護老虎。
　　3、小結：“大自然中生活著各種各樣的動物，它們組成一個大家庭。缺少誰都不行。”

　　活動延伸
　　在美工活動中畫老虎。

　　活動反思
　　科學教育對于幼兒科學素養的培養，科學思維的啟蒙具有重要的作用。通過科學教育，可以使幼兒對周圍世界中的事物有初步的正確認識。
　　通過本次的教學活動，幼兒知道了野生動物老虎及其生活習性，初步培養幼兒對動物的熱愛的情感，激發幼兒對大自然的熱愛之情，通過圖片的展示激發了幼兒的興趣。