小班體育游戲活動勇敢的飛鷹戰(zhàn)士教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在游戲的情境中培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，通過活動發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看勇敢的飛鷹戰(zhàn)士教案吧。

 　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1．增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在游戲的情境中培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
　　2．通過活動發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
　　3．探索雙腳跳的基本動作。
　　4．培養(yǎng)競爭意識，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
　　5．喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：
　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇往直前，頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)任務(wù)。
　　教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用輪胎不斷增加難度，增強(qiáng)腿部力量，在跳躍中進(jìn)一步鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　1、器材：輪胎若干、平衡木1根、海綿墊子10床、筐子4個、小動物布偶若干、等器械。
　　2、音樂：《加油歌》，《我是一個兵》，《接電話》，《藍(lán)精靈主題曲》，《報告隊(duì)長》《春野》。
　　3、食物若干，小動物若干。
　　4、場地布置。

　　教學(xué)過程：
　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
　　2、熱身運(yùn)動。跳“加油歌”熱身操。（音樂：加油歌）
　　3、幼兒運(yùn)用輪胎探索練習(xí)雙腳跳的方法。
　　（1）在教師的引導(dǎo)下每人運(yùn)用一個輪胎（戰(zhàn)壕），探索各種雙腳跳的方法。并引導(dǎo)幼兒在跳的過程中怎樣保護(hù)自己不受傷。
　?。?）修建戰(zhàn)壕，逐漸加高輪胎（兩個輪胎疊加在一起）練習(xí)從高處往下跳的動作。
　　4、情景游戲：
　?。ㄒ唬╋w鷹戰(zhàn)士營救被灰太狼抓走的小動物。
　?。?）師幼一同尋找“狼堡”，并共同設(shè)計(jì)營救小動物的方案和路線。
　?。?）引導(dǎo)幼兒想辦法運(yùn)用輪胎修復(fù)被灰太狼破壞的路。
　?。?）請一名勇敢的“飛鷹戰(zhàn)士”先進(jìn)入“狼堡”偵查并營救小動物。（在教師的引導(dǎo)下為其他幼兒示范動作）
　?。?）兵分兩路（男隊(duì)、女隊(duì)）全面營救小動物，并把小動物送到安全的地方。（音樂：我是一個兵）

　?。ǘ?ldquo;飛鷹戰(zhàn)士”奪回被灰太狼搶走的食物，然后把食物送還給小動物們。 經(jīng)過獨(dú)木橋和山路——潛入狼堡——尋找食物——爬上高山——跳下高山——送回食物。（音樂：我是一個兵、藍(lán)精靈主題曲）
　　5、小結(jié)：今天我們的飛鷹戰(zhàn)士非常勇敢，順利頑強(qiáng)地完成了任務(wù)，并保護(hù)了小動物的生命和食物，是合格的解放軍小戰(zhàn)士了。
　　6、放松運(yùn)動：隨著音樂做動作放松全身。（音樂：春野）
　　7、接受新任務(wù)，游戲結(jié)束。（音樂：藍(lán)精靈主題曲）

　　教學(xué)反思：
　　本教學(xué)活動是一節(jié)多元化的體育教學(xué)活動，通過活動發(fā)展了幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，主要運(yùn)用了輪胎和其他體育器械引導(dǎo)幼兒探索雙腳跳的動作，并鍛煉了小腿肌肉。創(chuàng)設(shè)了情景游戲，在營救小動物和奪回食物的游戲中，幼兒能積極地融入到游戲中，并培養(yǎng)了幼兒不怕困難，勇往直前的精神。 本活動所包含的內(nèi)容是多元化的，在課前我和孩子們進(jìn)行了一系列有關(guān)本活動的課題。比如，在課前幼兒先要對“解放軍戰(zhàn)士”有所了解，解放軍由海、陸、空三軍組成、戰(zhàn)壕是什么，有什么作用。解放軍叔叔是非常勇敢的，哪里有危險他們就會出現(xiàn)在哪里，誰有困難，他們就幫助誰。讓幼兒對解放軍叔叔產(chǎn)生崇拜感，自己也有想當(dāng)解放軍的愿望。在這一系列活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行本活動，幼兒的積極性很高，活動效果很好，達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。