中班美術(shù)活動(dòng)我家的房子教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的合作精神，體會合作的快樂，激發(fā)幼兒的思維和想像，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看我家的房子教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、培養(yǎng)幼兒的合作精神，體會合作的快樂。
　　2、激發(fā)幼兒的思維和想像，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
　　3、引導(dǎo)幼兒回憶家中房子的形狀的結(jié)構(gòu)，用組合粉筆畫的形式把它表現(xiàn)出來。
　　4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
　　5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、活動(dòng)前，要求幼兒注意觀察自家房子的外形特征。
　　2、各種房子的圖片。
　　3、每張桌子一張大白紙。

　　活動(dòng)過程：
　　一、引導(dǎo)幼兒回憶自己家房子的外形特征
　　1、教師：每位小朋友都有一個(gè)家，有的住在樓房里，有的住在平房里;有的家有陽臺，有的家沒有陽臺，門窗也不一樣。請小朋友說說自己的家在哪里，是什么樣的，你家的房子從外面看像什么，有幾層。
　　2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出自己家住幾樓，樓房、門窗、陽臺等的結(jié)構(gòu)和外形特征。

　　二、交代作業(yè)要求。
　　教師：老師為每張桌子準(zhǔn)備了一張大白紙，每位小朋友把自己家的房子畫上去，還可以添畫樹、馬路和車子等。先想想畫在哪里合適，想還了在開始畫。

　　三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
　　重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、大小和房子的特征。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。提醒幼兒互相合作，互相謙讓。

　　四、總結(jié)評價(jià)幼兒作品，引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞，分享共同創(chuàng)作后的喜悅。

　　五、小組長收拾蠟筆。

　　活動(dòng)反思：
　　房子是孩子們在平時(shí)隨處可見的，對于房子孩子們并不陌生。所以這次課我以談話的方式直接導(dǎo)入主題，先從談?wù)勛约杭业姆孔娱_始，慢慢的引入我設(shè)計(jì)的房子中來。
　　新《綱要》指出：“既要貼近幼兒的實(shí)際生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視眼。”因此我設(shè)計(jì)了本次中班美術(shù)活動(dòng)，使得幼兒能夠結(jié)合繪本的特點(diǎn)，發(fā)揮幼兒的想象。