中班美術活動拓印樹葉教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習用水粉拓印的方法，體驗印出的畫面的特殊美感，通過活動促進幼兒想象力及動手能力，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看拓印樹葉教案吧。

 　　設計意圖
　　秋天來了，地上全是金黃色的落葉。幼兒在戶外活動時，都會不約而同的撿起幾片落葉，簡單的小樹葉就可以讓幼兒玩得不亦樂乎的。我也就圍繞著樹葉，開展了這節拓印活動。

　　活動目標
　　1、學習用水粉拓印的方法，體驗印出的畫面的特殊美感。
　　2、通過活動促進幼兒想象力及動手能力。
　　3、學會拓印樹葉的方法，從中得到樂趣。
　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備
　　1、與幼兒一同收集各種樹葉，擦干凈、晾干、壓平。
　　2、教師制作一副只有樹干的畫。
　　3、為每組幼兒準備：調好的三種顏色的水粉、水粉筆、抹布。

　　活動過程
　　1、幼兒自由介紹各種奇妙的樹葉
　　教師：你們搜集的樹葉都是什么樣的，有誰愿意和大家介紹下自己帶來的樹葉。
　　幼兒自由介紹各自搜集來的樹葉，大家欣賞交流樹葉的特點。
　　2、教師示范拓印的方法，提出幼兒應注意的問題。
　　(1)找出葉脈明顯的一面朝上。
　　(2)左手扶住葉子邊緣，右手拿水粉筆醺上喜歡的顏色按照一定的方向輕輕地刷，將整片樹葉刷滿顏色。
　　(3)兩只手托住葉片，找到拓印的位置，雙手同時向內翻，將有顏色的一面慢慢放在繪畫紙上，用手輕輕的壓一壓葉片。
　　(4)用雙手拿起葉片，放回紙盒里。
　　(5)提出注意的問題
　　1)一定要找出葉脈明顯的一面
　　2）用手壓葉片時，不要讓葉片來回動
　　3)一片樹葉只涂一種顏色
　　4）出示只有大樹干的畫，請幼兒為它添上漂亮的樹葉
　　3、幼兒拓印，教師指導
　　(1)鼓勵幼兒選擇不同的顏色拓印。
　　(2)提醒幼兒拓印時注意畫面大的構圖，不要疊著印，以防把畫面弄臟、弄亂。
　　(3)互相交流各自拓印的過程，并討論，分析成功與否的原因。
　　4、作品展示
　　將幼兒共同創作的作品“大樹媽媽”粘貼在墻面上，大家分享成功的快樂。

　　活動反思
　　整個活動幼兒們的參與性都是很強的，掌握了一定的捏貼技巧，在拓印的過程中，充分發揮了他們的想象力，制作出了各種形態與顏色的樹葉拓印，而且能積極的與教師配合探索拓印的方法。