大班主題活動放鞭炮教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習兒歌并引發對鞭炮的聯想，用身體伸展和收獲的動作來表現放鞭炮的情景，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看放鞭炮教案吧。

 　　活動目標：
　　1、  學習兒歌并引發對鞭炮的聯想。
　　2、  用身體伸展和收獲的動作來表現放鞭炮的情景。
　　3、  培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、  遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
　　5、  探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　1、  兒歌：《小鞭炮》
　　2、  紅紙（裁成A4紙大小）、剪刀、膠帶；對開書寫紙、彩色筆；長條皺紋紙（約6x90公分）。

　　活動過程：
　　1、  師將身體縮小成圓柱壯，并發出鞭炮被點燃的聲音，讓幼兒猜老師表演的是什么？
　　2、  在對開紙中間畫圖標，提問：鞭炮聲讓你想到了什么？
　　3、  變鞭炮爆了的魔術給幼兒看。學習兒歌《小鞭炮》。
　　4、  游戲《放鞭炮》：
　　（1）、幼兒每人一條皺紋紙，卷起來制作鞭炮。
　　（2）、師“點燃”“鞭炮”，幼兒立即將鞭炮往天空一拋，如漫天煙花。
　　師：想象當聽到了鞭炮聲的時候，你想到了什么？
　　幼1：想到了過新年，吃團圓飯，給壓歲錢。
　　幼2：想到了和爸爸媽媽一起過元宵節的時候，很快樂很開心。
　　幼3：鞭炮聲讓我感到很害怕，想到地雷爆炸的聲音。
　　幼4：鞭炮聲很喜慶，好象看到有人在結婚。
　　幼5：想到火
　　……
　　附兒歌《小鞭炮》
　　......
　　歌詞：
　　小鞭炮，不說話，說起話來聲音大，嘭啪啪，嘭啪啪，嚇壞了小鳥和蛤蟆。
　　我是一個小鞭炮, 穿紅衣 戴紅帽. 一點著 噼里啪啦 噼里啪啦 又叫又跳!
　　......
　　過大年，放鞭炮。
　　三十晚上好熱鬧，
　　大人孩子笑啊笑！
　　爸爸放個二踢腳，
　　媽媽放個坐地炮。
　　哥哥放串小花炮，
　　我把摔炮舉的高，
　　妹妹見了哈哈笑！

　　活動反思：
　　通過學習，讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥，火藥與火就會爆炸。因此，我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個人燃放。