這是幼兒園生日會策劃方案3篇，是優秀的幼兒園活動教案文章，供老師家長們參考學習。

第1部分

活動內容：《過生日》

　　適應年齡：18個月—30個月初入園的孩子

　　設計意圖：

　　寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。

　　活動目標：

　　1、感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。

　　2、能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

　　活動準備：

　　1、人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。

　　2、蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯系請他們為孩子準備一些小食品等。

　　活動過程：

　　1、聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。

　　2、教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長們一起表演所學的律動。

　　3、游戲：老貓睡覺醒不了。

　　4、為八九月份的幼兒過生日。

　　A、先請出8—9月份過生日的.幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

　　B、師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣，在這里我們結識了許多新的朋友?，F在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。并且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼兒園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

　　C、吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

　　5、孩子們與家長一起進行互動游戲。

　　家長和孩子一起玩手指游戲。

　　家庭延伸：

　　請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

　　活動資源：

　　1、游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

　　跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦？我的小貓不見了，小貓們（唉）輕輕走到這兒來

　　4、歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

　　5、歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

　　6、歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

　　7、兒歌：

　　幼兒園像我家

　　幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

第2部分

一、活動時間：

　　20XX年2月24日下午14：30

　　二、活動目標：

　　1、感受集體過生日的歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備：

　　1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導幼兒準備）

　　3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

　　4，背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程：

　　1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。（音樂：《讓愛住我家》）

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

　　廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。（通知家長提前準備）

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環節：

　　找媽媽（中大班寶寶）小班以下寶寶兒童游樂區

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕。

　　八、活動結束。

　　主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場。

第3部分

一、 目標：

　　1、讓孩子在集體中過生日，可以培養孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環境與物質環境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

　　2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的祝福。

　　二、 準備：

　　1、 預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？ā?/p>

　　2、 背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。

　　3、 幼兒提前準備三個節目表演（集體表演或小組表演都可以）。

　　4、 老師準備小游戲兩個。

　　5、 相機、

　　三、 活動流程：

　　1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。

　　2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）。

　　3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

　　4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。

　　5、幼兒表演節目或穿插游戲。

　　6、拍大合照留念。

　　四、總結活動，上傳照片互幼兒園網站。