小班音樂活動夏天的雷雨教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過歌曲引導幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發幼兒對自然現象的興趣，讓幼兒了解一些必要的生活常識，增強自我保護意識和能力，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看夏天的雷雨教案吧。

 　　活動目標：
　　⒈通過歌曲引導幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發幼兒對自然現象的興趣。
　　⒉讓幼兒了解一些必要的生活常識，增強自我保護意識和能力。
　　⒊通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
　　⒋能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
　　⒌使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：
　　⒈提前觀察夏天雷雨閃電現象（可根據天氣情況隨機進行）。
　　⒉打雷下雨的錄音。
　　⒊人們避雷的課件。

　　活動過程：
　　⒈聽錄音，組織幼兒討論：
　　⑴你聽到的是什么聲音？
　　⑵電閃雷鳴下大雨時天空是什么樣子的？
　　⑶電閃雷鳴時你先看到閃電還是先聽到雷聲？
　　⒉學唱歌曲《夏天的雷雨》
　　⑴用詩歌的形式介紹歌詞。
　　⑵讓幼兒初步懂得用一問一答的方式來表現歌曲的內容
　　⑶讓幼兒初步了解和學唱切分音，增強節奏感。
　　⒊出示人們避雷的圖片，對幼兒進行安全教育。
　　⒋引導幼兒在美工區進行美工活動，添畫“夏天的雷雨”并分析它與春天小雨的不同。
　　⒌組織幼兒討論下雨時人們的防雨工具，繪畫“雨傘”。

　　活動反思：
　　“閃電雷鳴”對小班的孩子來說是陌生的，初次放錄音時，孩子們都做出了很夸張的表情，并用手掩住了耳朵，結合錄象加上老師的講解，孩子們對電閃雷鳴不再害怕，并明白了他們的簡單原理。活動中，孩子們對切分音的掌握不錯，對一問一答的形式很感興趣。延伸活動中，孩子們對避雷很感興趣，教師抓住這一時機，把知識傳授給孩子。