小班主題活動我和動物做游戲教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動，活動反思等內容，激發幼兒對游戲的興趣并從中獲得快樂，知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看我和動物做游戲教案吧。

 　　活動目標： 　　
　　1、激發幼兒對游戲的興趣并從中獲得快樂。 　　
　　2、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句。 　　
　　3、幫助幼兒認識上下方位。 　　
　　4、發展幼兒思維和口語表達能力。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備： 　　
　　1、各種動物玩具若干（同幼兒人數） 　　
　　2、小橋、山洞、花籃、彩帶標記、小獎品、錄音磁帶 　　
　　3、事先將各種小動物藏到室外大型玩具上 　
　
　　活動過程： 　　
　　一、1、師：今天動物王國的小動物要來和我們做游戲，高興嗎？誰能說說你愿意和哪個小動物交朋友？它有什么特點？（你來學一學），小朋友都有自己喜歡的小動物，讓我們一起模仿它們做早操吧。 　　
　　2、隨音樂，做模仿操出教室。 　　

　　二、1、師：你們瞧，今天的天氣真好，小動物們很早的就來到了幼兒園，想要和我們做個“捉迷藏”的游戲。現在它們都藏在了小朋友平時最喜歡玩的地方了，讓我們一起找找看。 　　
　　2、隨音樂，幼兒尋找小動物，在此教師隨時提醒幼兒注意安全。 　　
　　3、組織找到小動物的小朋友到草地上休息一會兒，并請幼兒用完整的話講述尋找過程，例如；我在、、、、、、上（下）找到了、、、、、、針對能力較差的幼兒教師可以給予適當的幫助、指導或請個別能力較強的幼兒幫助。 　　
　　4、（1）、師：你們說的很棒，小動物們很高興，想和我們做個“聽口令，跑的快”的游戲，看誰能聽懂老師的口令，又快又對的把小動物安全的送到指定地點。 　　
　　（2）分四組按不同口令進行游戲。 　
　
　　三、師：小朋友們今天和小動物們玩的很開心，表現的都很棒，老師很高興，想帶你們玩滑梯，好嗎？（隨音樂開汽車來到滑梯面前）。 　　
　　小朋友你們看，現在我們在哪？（滑梯的下面）。在此，利用現場對幼兒進行安全教育，滑梯下面是很危險的，上面有許多的螺絲釘，一不小心會碰傷小朋友的，因此，我們小朋友一定要小心，注意安全，學會保護自己，盡量不要到滑梯下面玩。 　
　
　　延伸活動： 　　
　　隨音樂帶領幼兒到滑梯上面玩，引導幼兒感知體驗上和下。

　　活動反思： 　　
　　這是主題活動“我喜歡的小動物”中的一個活動，我根據小班孩子的年齡特點和對小動物的喜愛之情設計了此活動，通過各種游戲感知上下方位。孩子們對此游戲都表現出了極大的興趣，每位幼兒都在心情愉快的狀況下用完整的話語講述。通過尋找動物的過程，我發現了小班的孩子雖然小，但他們同樣有著一顆美好的心，在沒有老師的提醒下就學會了去幫助別人。另外，通過現場滑梯下面的安全教育，使幼兒在安全認識方面有了更大的提高，初步學會懂得怎樣保護自己。