中班語言活動美麗村的故事教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動重點(diǎn)難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道汽車尾氣會污染空氣，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看美麗村的故事教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1.知道汽車尾氣會污染空氣。
　　2.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。
　　3.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
　　4.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
　　5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動重點(diǎn)難點(diǎn)：
　　活動重點(diǎn)：知道汽車尾氣會污染空氣
　　活動難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識

　　活動準(zhǔn)備：    
　　課件《美麗村的故事》。

　　活動過程：
　　一、欣賞故事    
　　1.教師播放課件故事欣賞，幼兒欣賞。    
　　2.教師：為什么小動物們都喜歡到美麗村來？它們是怎么來的？    
　　3.教師：小動物乘車來以后，美麗村發(fā)生了什么事情？    
　　4.教師：大象攔住斑馬駕駛員說了什么？    
　　5.教師：后來發(fā)生了什么事情？結(jié)果怎么樣？

　　二、討論：為什么車子不能進(jìn)美麗村    
　　1.教師：美麗村的動物為什么會咳嗽？這和車子有什么關(guān)系？    
　　2.教師：斑馬把汽車改裝后，車子發(fā)生了什么改變？村里的動物為什么不咳嗽了呢？    
　　3.教師：你覺得怎樣才能讓空氣保持新鮮呢？

　　三、畫一畫：改裝后的汽車    
　　1.教師：請你幫助斑馬想辦法改裝汽車，并把它畫出來。    
　　2.教師：還有什么東西會污染空氣？我們可以怎么做進(jìn)行改善呢？

　　活動反思：
　　通過本次活動，使幼兒更多地關(guān)注我們生存的空間、生存的環(huán)境，這是本次教育的潛在效應(yīng)。活動的延伸在于激勵幼兒做一個環(huán)保小衛(wèi)士，做一個環(huán)保宣傳員，如何做好這些留給幼兒非常大的創(chuàng)造空間，從而也生成了許多其他環(huán)保教育活動，體現(xiàn)了活動的可持續(xù)性。另外，自己在今后的引導(dǎo)語言方面還要加強(qiáng)改進(jìn)。