中班美術(shù)交通工具創(chuàng)意畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能用繪畫的方式表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征，大膽發(fā)揮想象，能創(chuàng)意作畫，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看交通工具創(chuàng)意畫教案吧。

 　　活動目標 　　
　　1. 能用繪畫的方式表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征。 　　
　　2. 大膽發(fā)揮想象，能創(chuàng)意作畫。 　　
　　3. 能正確收拾繪畫工具。 　　
　　4. 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
　　5. 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　活動準備 　　
　　1. 經(jīng)驗準備：幼兒事先已認識不同種類的交通工具。 　　
　　2. 物質(zhì)準備：勾線筆、水彩筆、圖畫紙、音樂《夢幻曲》。
 　　
　　活動重難點 　　
　　重點：表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征。 　　
　　難點：大膽發(fā)揮想象，有創(chuàng)意地作畫。 　　

　　活動過程 　　
　　1. 觀看班級布置的“ 交通工具展覽會” 導(dǎo)入。 　　
　　（1）提問：你們看展覽會里都有哪些交通工具呀？這么多交通工具，你們都知道這些交通工具分別有哪些用途嗎？ 　　
　　（2）如果讓你設(shè)計一輛未來的交通工具，你會怎么設(shè)計呢？ 　　
　　2. 分小組進行討論。 　　
　　（1）請你們和你們的好朋友一起討論，開動腦筋想一想，你想要設(shè)計什么樣的交通工具。 　　
　　（2）請個別幼兒上來說一說自己想要設(shè)計怎樣的交通工具。 　　
　　3. 大膽設(shè)計繪畫, 教師巡回指導(dǎo)。 　　
　　（1）請幼兒根據(jù)想象，動手畫一畫，設(shè)計未來的交通工具。 　　
　　（2）想一想怎么樣才能設(shè)計得和別人不一樣。 　　
　　（3）播放輕音樂《夢幻曲》，啟發(fā)幼兒對交通工具在外形、用途以及顏色上的大膽想象。 　　
　　4. 點評作品。 　　
　　（1）幼兒相互欣賞作品，將幼兒的繪畫作品進行展示，對有獨創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表揚肯定。 　　
　　（2）請幼兒自己收拾美術(shù)材料。

　　活動反思：
　　交通工具是生活中必不可少的事物，處處都能看見在交通工具的身影，所以對幼兒來說，對于交通工具是不會陌生的，它貼近幼兒的生活，服務(wù)于幼兒的生活，可能有些幼兒天天都要和交通工具“打交道”，因此，本次活動源于幼兒的生活，更能引起幼兒的興趣與共鳴。我先帶著孩子們觀察、討論了車子的基本結(jié)構(gòu)，孩子們舉手發(fā)言非常熱烈。在討論未來的車子會有哪些變化、會增加什么功能時，孩子們也充分發(fā)揮想象，幻想出了很多新功能。但在繪畫的時候，還是有孩子說：“老師我不會畫。”于是我提醒孩子，車子有車身，先畫一個你想象中車身的樣子，然后你想這輛車會有什么功能，把自己的想象添加在車子上就好了。孩子們最后完成的作品，效果還是比較好的。