小班主題海豚教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習大膽地用語言描述海豚的特征，發揮想象力，培養幼兒的創造力，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看海豚教案吧。

 　　活動目標：
　　1.學習大膽地用語言描述海豚的特征。
　　2.發揮想象力，培養幼兒的創造力。
　　3.培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4.探索、發現生活中的多樣性及特征。
　　5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備：
　　各種動態的海豚圖片，印花工具海豚，每組三盆（紅、綠、藍）不同顏色的紙泥、泥工板。

　　活動過程：
　　一、出示圖片海豚，引出興趣
　　1.今天，老師給小朋友帶來了一樣動物，猜猜是什么？（出示海豚）你們喜歡它嗎？
　　2.你們在哪里見到過海豚？（從顏色、形狀來引導）今天我們就來學做海豚，好嗎？

　　二、請小朋友先看看老師是怎么做的
　　1.先把紙泥捏一捏，團一團，放進海豚的模具上。
　　2.紙泥放進海豚的模具上之后，用小手用力壓，把海豚填滿。
　　3.把泥工板放在模具上壓平，把多余的紙泥拿掉放在盒子里。
　　4.把填滿的海豚在太陽底下曬，曬干了，在拿出來，這樣就完成了。

　　三、小朋友自己來學做海豚

　　四、作品欣賞。
　　請小朋友把做好的海豚放到中間的桌上來，讓大家都來參觀

　　五、評講幼兒作品
　　1.從顏色上看：多漂亮的海豚呀！有紅色、綠色、藍色……
　　2.從形狀上看：這些海豚多美呀！
　　3.從數量上看：小朋友都很能干，做出了這么多的海豚，真棒！