大班主題節約用電教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解電的用途，懂得怎樣安全用電，培養幼兒節約用電的意識，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看節約用電教案吧。

 　　活動設計背景
　　幼兒班的孩子好奇心強，雖然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了頑皮的本性，隨時進出教室時都愛用手去開關電燈。為了讓幼兒懂得珍惜資源，節約用電，安全用電，所以設計本次活動。

　　活動目標
　　1．了解電的用途，懂得怎樣安全用電。
　　2．培養幼兒節約用電的意識。
　　3．培養幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性。
　　4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5．探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點
　　重點；培養幼兒節約用電·安全用電得的意識
　　難點；引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

　　活動準備
　　1·節約用電相關圖片
　　2·教室內的電源開關

　　活動過程
　　1·播放相關圖片，音樂導入。
　　2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論，并結合生活實際來說說電的作用。
　　3·打開教室電燈開關，教師講解電的用途
　　4·幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會怎樣
　　5·幫助幼兒理解怎樣節約用電·安全用電
　　6·總結理解節約用電安全用電的重要性

　　教學反思
　　本次活動通過幼兒的討論與發言，不僅培養了幼兒的語言表達能力，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節約用電，安全用電，培養幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動過程，而忽略了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應該在講解時仔細一點多講述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些獎勵，從而激發他們的學習積極性。