大班健康接力跑跑跑教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，增強課堂興趣，強身健體。讓幼兒養成按時到校的好習慣，讓幼兒體會鍛煉的樂趣和鍛煉的重要性，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看接力跑跑跑教案吧。

 　　活動設計背景
　　寒冬將至，天氣也越來越冷，許多幼兒在家賴床，上學常常遲到，有很多
　　幼兒也經常感冒，所以為了增強課堂興趣，同時強身健體，提高抵抗力，設計此方案。

　　活動目標
　　1. 增強課堂興趣，強身健體。讓幼兒養成按時到校的好習慣。
　　2. 讓幼兒體會鍛煉的樂趣和鍛煉的重要性。
　　3. 讓幼兒學會堅持，認識團隊協作。
　　4. 愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
　　5. 培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

　　教學重點、難點
　　重點：養成按時到校的好習慣。
　　難點：接力跑步的堅持

　　活動準備
　　操場空地
　　獎品

　　活動過程
　　1、早上老師帶學生到操場空地上，先帶領學生做一些簡單的熱身運動，
　　然后將全部學生50人分成五組，每組五人按一字排成豎排。老師講活動規則和強調紀律，并說出獲勝的一組有獎品。
　　2、老師說預備開始，每一組的第一個學生跑到對面墻壁，拍墻，然后回跑，拍第二個學生手掌，如此循環，最先完成跑步的一組獲勝。
　　在活動途中，老師帶動其他學生為自己組的小伙伴加油打氣，與學打成一片，還可以多設計幾個關卡，加大競爭力，讓學生更加體會團隊協作和來之不易。
　　3、游戲結束，選出獲勝組，頒獎，表揚獲勝組，同時鼓勵輸掉比賽的小組，比賽明天繼續。
　　4、老師讓學生說出鍛煉后身體和心里的感受，同時做出活動總結。

　　教學反思
　　1、幼兒參與活動很積極，興趣很高，經過此活動，幼兒體會到鍛煉的樂趣和重要性，同時身體變得健康，很少感冒，也能按時到校。
　　2、通過此活動，老師和學生進一步接觸，了解不同幼兒的不同特征，更能走進幼兒的內心世界，了解他們的需要，讓幼兒教育工作更加完善。
　　3、活動中，師生配合極好，將活動 推向高潮，唯一不足就是感覺時間不是很充分，下次再進行此活動時注意活動的緊湊性，爭取每個幼兒都能參與到活動。