大班健康活動(dòng)小動(dòng)物教案主要包含了活動(dòng)設(shè)想，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，幼兒知道應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，能與小動(dòng)物友好相處，在與動(dòng)物接觸中學(xué)會保護(hù)自己，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看小動(dòng)物教案吧。

　　活動(dòng)設(shè)想：
　　隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，精神生活內(nèi)容也在不斷豐富，飼養(yǎng)小貓、小狗等寵物的家庭也越來越多。我們處在城鄉(xiāng)交界處，小動(dòng)物比較常見，幼兒回老家也經(jīng)常與動(dòng)物接觸。愛護(hù)小動(dòng)物、怎樣保護(hù)自己不受小動(dòng)物傷害等問題也隨著產(chǎn)生，為了讓幼兒能夠正確面對小動(dòng)物，我們設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、幼兒知道應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，能與小動(dòng)物友好相處。
　　2、在與動(dòng)物接觸中學(xué)會保護(hù)自己。
　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

　　活動(dòng)過程：
　　一、經(jīng)驗(yàn)講述——了解小動(dòng)物與人的關(guān)系。
　　（一）、問題：
　　1、你經(jīng)常見過哪些小動(dòng)物?在哪見過？
　　2、大家為什么要養(yǎng)小動(dòng)物，如果沒有它們會怎么樣？
　　3、你會照顧小動(dòng)物嗎？大人是怎樣照顧它們的？
　　4、你喜歡什么小動(dòng)物？你是怎么和它玩的?
　　（二）、組織幼兒討論，互相講述 。
　　（三）、小結(jié)：小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兡転槲覀兊纳顜砜鞓贰Ｌ貏e是一些生活孤單的人，他們就可以飼養(yǎng)小動(dòng)物，與小動(dòng)物為伴；有些小動(dòng)物還可以為人們做事情，如;小鴿子可以送信、小狗可以看門、小貓能捉老鼠等等；有的小動(dòng)物還可以給人們生活帶來方便，象小雞、小鴨能生蛋，小兔的毛能織毛衣等。所以我們應(yīng)該關(guān)心照顧小動(dòng)物，及時(shí)喂它們，給它們洗澡，帶它們散步，和它們做朋友。

　　二、組織幼兒討論——知道與小動(dòng)物接觸時(shí)應(yīng)該注意安全，講究衛(wèi)生。
　　1、課件演示（情景：一只小狗在追趕一名嚇的哇哇哭的小孩）
　　1）、問題：小狗為什么要去追趕小朋友，它要干什么？
　　2）、猜想；小朋友剛才是怎樣對待小狗的？應(yīng)該怎樣做才能不受到傷害？
　　3）、小結(jié)；我們要和小動(dòng)物友好相處，不能追趕它，逗引它，也不能抱著它或用手直接拿食物去喂它，這樣才不會受到傷害。
　　2、課件演示：（給小狗打疫苗）