大班科學活動下雨早知道教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程,活動延伸等內容，激發小朋友關注和探索天氣現象的興趣。培養小朋友的觀察力和較連貫的講述能力。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學下雨早知道教案吧。

幼兒園大班科學教案：下雨早知道

活動目標
1、激發小朋友關注和探索天氣現象的興趣。
2、培養小朋友的觀察力和較連貫的講述能力。
3、進一步明確有哪些動物有預測天氣的本領。

活動準備
1、幻燈片四幅（1、燕子低飛2、螞蟻要搬家3、鯉魚游到水面上4、蜜蜂忙著采蜜）
2、聲音-夏天的雷雨

活動過程

一、導入
1、聽音樂《夏天的雷雨》，孩子們進入活動室。
2、猜謎語導入課題，引起小朋友的學習興趣。
謎面：千根線，萬根線，落到水里看不見。（謎底：雨）

二、展開

1、出示幻燈片：
引導小朋友觀察每一幅圖片中的小動物，它們的活動與平時有什么不同，在觀察過程中，
幼師引導孩子們了解一些動物預測天氣變化的相關知識。并回答：小朋友，要下雨了，
圖中的小動物在干什么？
（燕子在捉蟲子吃，好多的螞蟻在運食物呢，蜜蜂在嗡嗡的采蜜……）
那它們為什么這么忙呢，怎么不一起玩呢？（小朋友討論）
嗯，小朋友們真聰明，因為要下雨了，所以它們都在準備下雨前的工作啊。

2、幼師小結：《下雨早知道》
要下雨了，燕子飛的低。這時候空氣潮濕，小蟲子飛不高，燕子就低飛去捉它們。
（燕子低飛要下雨）
要下雨了，鯉魚游到水面上。這時候水里氧氣少，它們只好呼吸到水面上的空氣。
（魚跳水，要下雨）
要下雨了，螞蟻忙著把家搬到高處，免得被雨水淹了。（螞蟻成群，明天不晴）
要下雨了，蜜蜂很忙碌。這時候空氣潮濕，花兒開得多，它們忙著采蜜。
（蜜蜂窩里叫，大雨就來到；蜜蜂不出窩，風雨快如梭。）

3、讓小朋友說自己知道的其它的動物有預測天氣的本領。
那小朋友們，在我們平時的生活中，你見過哪些小動物跟平時不一樣嗎？
（老師我見過蜻蜓飛的很低……孩子們互相討論）

4、出示下雨前預兆明顯的幾種動物的課件：請小朋友進一步擴展知識。
重點讓孩子們了解幾種動物的俗語：
 “燕子低飛，蛇過www.boliduo.cn道，大雨不久就來到”。“狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來到”；
“狗咬青草晴，貓咬青草雨”；“狗臥灰堆，天陰雨催。蜜蜂窩里叫，大雨就來到；
”“蜜蜂不出窩，風雨快如梭”。“螞蟻排成行，大雨茫茫；
螞蟻搬家，大雨嘩嘩，螞蟻銜蛋跑，大雨就來到。”等等。

5、請小朋友選擇動物頭飾，進行下雨前的準備活動狀態。引導小朋友在游戲中加深印象。
小朋友自由表演，老師及時觀察表演到位的小朋友。
讓表演好的小朋友做示范動作，全體小朋友一起跟學。
老師說出動物名稱，小朋友學下雨前的動態。

6、分角色表演故事。

三、結束
隨音樂《我愛我的小動物》走出活動室，觀察今天的天氣有什么變化？。

活動延伸

1、把你知道的動物下雨前的預兆，講給爸爸媽媽聽，讓他們跟我們一起分享。
2、用已經掌握的知識，觀察天氣的變化，讓家人幫助記錄下來。