中班美術(shù)活動(dòng)自由自在的魚(yú)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)建議，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)觀察，了解魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)，嘗試畫出自己看到的魚(yú)。在寫生過(guò)程中，能細(xì)致觀察，大膽下筆。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)自由自在的魚(yú)教案吧。       

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)：自由自在的魚(yú)

活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀察，了解魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)，嘗試畫出自己看到的魚(yú)。
2、在寫生過(guò)程中，能細(xì)致觀察，大膽下筆。

活動(dòng)準(zhǔn)備
   1、魚(yú)的圖片及視頻。
   2、魚(yú)缸每組一個(gè)(內(nèi)置幾條金魚(yú)或鯽魚(yú))。
   3、記號(hào)筆、彩色打印紙人手一份。

活動(dòng)過(guò)程
   1、欣賞有關(guān)魚(yú)的圖片和視頻，初步了解魚(yú)的外形結(jié)構(gòu)。
   (1)教師：你最喜歡哪條魚(yú)，它是什么樣子的?我們看到的這些魚(yú)都由哪些部分組成的呢?
   (2)教師小結(jié)：魚(yú)由魚(yú)頭、魚(yú)身、魚(yú)鰭和魚(yú)尾組成，魚(yú)鰭長(zhǎng)在身體的兩側(cè)。

   2、幼兒觀察魚(yú)缸中的魚(yú)，并分組寫生。
   (1)教師：魚(yú)缸中的魚(yú)的頭、身體、魚(yú)鰭和魚(yú)尾各是什么樣子的?
   (2)幼兒分組觀察，嘗試寫生。
      教師：如果讓你選擇一條魚(yú)給它畫張像，你會(huì)先畫什么?然后呢?試一試吧！

   3、師幼共同分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)邊觀察邊寫生。
   (1)教師將幼兒作品分類展示于黑板上，引導(dǎo)幼兒觀察。
   (2)教師：你觀察的是哪種魚(yú)?你是怎么畫的?在寫生的過(guò)程中你有什么困難嗎?
   (3)師幼共同討論、解決幼兒在寫生中遇到的困難。
   (4)教師小結(jié)：我們要盡可能保持安靜，這樣魚(yú)就不會(huì)被嚇得快快地游來(lái)游去。在寫生時(shí)，一定要好好觀察，看清楚了再畫，看到什么就畫什么。
   4、幼兒更換小組，再次寫生。
   5、展示幼兒作品，相互欣賞和鼓勵(lì)。

教師：今天我們寫生的不是靜止的物體，而是會(huì)游來(lái)游去的魚(yú)，很了不起哦!讓我們一起來(lái)欣賞我們的作品吧！

活動(dòng)建議
  ☆活動(dòng)延伸  在寫生活動(dòng)之后，教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同造型的魚(yú)，發(fā)揮幼兒的想象，開(kāi)拓幼兒的思路。
  ☆區(qū)角活動(dòng)  美術(shù)區(qū)：提供各種圖形和色彩的紙張，幼兒根據(jù)自己的需要選擇拼貼出不同造型的魚(yú)。
  ☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)  教師將幼兒繪畫的魚(yú)剪貼在畫有大海的背景中，呈現(xiàn)出海底世界的場(chǎng)景。