大班美術活動武林高手教案主要包含了活動目標，活動準備，要點提示，活動過程等內容，通過看看、講講中國功夫，引起幼兒對中華武術的興趣，并產生創作的愿望。嘗試用整體捏塑法創作、表現武術中不同的人物造型和動態特征。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班美術陶藝活動武林高手教案吧。

幼兒園大班美術教案陶藝活動：武林高手

活動目標：
    1、通過看看、講講中國功夫，引起幼兒對中華武術的興趣，并產生創作的愿望。
    2、嘗試用整體捏塑法創作、表現武術中不同的人物造型和動態特征。
    3、能進行小組合作，豐富武林會場景。

活動準備：
    1、幼兒用陶泥制作過站立的人。
    2、音樂《中國功夫》，武術DVD，視頻展示儀，武打圖片等。
    3、陶泥、操作工具人手一份。

活動過程：
    1、觀看中國功夫錄像，激發幼兒興趣。
        (1)幼兒學一學武術動作，體驗其中的樂趣。
        (2)集體討論：你們還看過哪些中國功夫？誰來演示一下其中你最喜歡的一個動作？做這些動作的時候，他們的頭、手、腳和身體分別是什么樣的？
    2、啟發回憶，示范講解。
       (1)引導幼兒回憶：以前我們學過如何制作人物形象，誰愿意來做給大家看看？
       (2)啟發幼兒鞏固內容：直接捏塑法。
           教師：怎樣才能避免人物的頭、手臂等脫落？怎樣讓我們做的人動起來而不會受傷呢？
           引導幼兒采用不同的方法制作、連接；通過手、腳、身體等部位的不同動作來表現武林高手高超的武藝。
         (3)和幼兒一起示范，讓武林高手表演各種動作：彎曲手臂、腿等部位，表現不同的動作。
         (4)提醒幼兒注意細節處理：臉部的表情（可請幼兒示范）。
     3、幼兒創作。
             教師提出要求：讓我們每個人都做一個武林高手，并爭取讓你的武林高手擁有和別人不一樣的本領。一定不能倒下，倒下的就輸了。

要點提示：
   1）人物各部分要均勻，身體比例要協調。
   2）人物表情要配合動作要求。

4、“少林功夫”大展示。
       (1)將陶藝作品展示在圖片“少林寺”前的空地上。
       (2)幼兒互相欣賞、評價作品。
5、結束部分：跟著音樂《中國功夫》學做武術操。