大班科學活動嬰兒從哪里來教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒初步了解自身從哪兒來，是如何長大的。激發幼兒探索自身奧妙的好奇心。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學嬰兒從哪里來教案吧。

幼兒園大班科學教案：嬰兒從哪里來
 
活動目標
1、讓幼兒初步了解自身從哪兒來，是如何長大的。
2、激發幼兒探索自身奧妙的好奇心。
3、教育幼兒尊敬、熱愛長輩的情感。
 
活動準備
1、ppt課件-胎兒的發育過程
2、幼兒每人一張作業卡，鉛筆若干。
 
活動過程

一、引出課題，激發興趣
1、觀察圖片
教師提問：你們想一想，這位阿姨遇到了什么高興的事？
小嬰幼兒在出生以前住在什么地方？
2、幼兒議論并按自身的意愿回答。

二、觀察課件，了解嬰幼兒在母腹中的生活情況。

1、教師：每個媽媽的肚子里都有一間小房子，這間小房子叫“子宮”，
嬰幼兒出生以前就住在這間“子宮”房子里。

2、出示胎兒在母腹中的解剖圖（按由小到大的順序擺放）。
3、小嬰幼兒一天天的長大，他沒有牙齒，會吃東西嗎？不會吃東西怎么長大呢？
（組織幼兒討論）
4、教師小結：嬰幼兒在媽媽的肚子里還不會吃東西，可嬰幼兒的肚子上有一根長長的帶子，叫'臍帶'，媽媽把營養www.boliduo.cn送給臍帶，臍帶再把營養送給嬰幼兒。嬰幼兒越長越大，“子宮”房子快裝不下嬰幼兒了，這時，會發生什么事情呢？
（幼兒議論）每個媽媽的“子宮”房子都有一個通向外面的門和走廊，嬰幼兒把媽媽的肚子撐得很疼的時候，就走到醫院，在醫生的協助下嬰幼兒就沿著走廊出來了。

三、看圖片，觀察嬰幼兒在媽媽體內長大的過程

1、討論：嬰兒出生以后不會說話不會吃飯，大人要為嬰兒做哪些事情呢？
我們應怎樣做來感謝他們呢？
2、教師小結。

四、幼兒做練習，鞏固加深印象。
教師分發作業卡，幼兒標出順序號，以標明嬰兒在媽媽體內的生長變化。