小班健康活動勇敢的小海龜教案主要包含了活動由來，活動目標，活動準備，活動過程等內容，練習肩上揮臂投擲。?樂意與同伴一起參加投擲游戲活動。?適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看小班體育勇敢的小海龜教案吧。

幼兒園小班體育教案:勇敢的小海龜

活動由來 
　　學期末幼兒體質測查，發現我班幼兒在肩上揮臂投擲方面明顯存在整體水平偏低、幼兒也不愿意參加投擲游戲等問題。為了激發幼兒的投擲興趣，提高幼兒的投擲能力，在平時的戶外活動中我們設計并組織了“打大老虎”“喜洋洋與灰太狼”等投擲游戲；同時為了增加幼兒的臂力，我們投放了飲料桶，通過“給小樹澆水”等游戲加強幼兒的手臂力量。我們還發現幼兒之所以不能投遠，除了手臂力量不足外，還有一個重要原因就是不能在投擲時將投擲物經肩上向前拋出，由此，我們特設計了本次體育活動。 

活動目標 
　　1、練習肩上揮臂投擲。 
　　2、樂意與同伴一起參加投擲游戲活動。 

活動準備 
　　1、固定目標物為自制的紙箱鱷魚，距離分別為3米、4米和5米。 
　　2、移動目標物為教師扮演的鱷魚，距離6米左右。 
　　3、長度為2米、3米、4米的墊子。 
　　4、由洗滌靈桶、礦泉水瓶、隔離墩、輪胎擺成的寬度分別為20厘米和30厘米的直線、曲線小路。 
　　5、投擲物重量分別為40克、60克和125克的紙球、沙包和自制手榴彈。 
　　6、畫有投擲站姿腳印的不同形狀、顏色的地墊。 
　　7、用舊皮球自制的“烏龜殼”若干。 

活動過程 
一、開始部分 
　　老師扮演海龜媽媽。幼兒扮海龜寶寶。 
　　師：你們還記得以前媽媽講過的《三只小豬》的故事嗎?今天媽媽就要帶你們去小豬家做客。你們高興嗎?現在我們先活動一下身體。 
　　1、準備活動：聽音樂“小烏龜爬呀爬”做熱身活動，重點活動上肢和腰部關節。 
　　2、重點動作練習：在畫有腳印的投擲區，幼兒雙腳分開站立，邊念兒歌(附后)邊向固定投擲物——鱷魚投擲，練習將投擲物經肩上向前拋出。 
　　師：現在我們得先練習一下打大鱷魚的本領，一會兒，路上真的會出現大鱷魚的。強調重點：將投擲物經肩上向前拋出。 

二、基本部分 
　　1、教師介紹游戲場地，引出游戲。 
　　師：這些小路就是通向小豬家的路。中間還要爬過小山坡。我還聽說路上會有大鱷魚出現，咱們真要遇到可怎么辦呢?(打大鱷魚) 
　　2、鼓勵健壯的幼兒和老師一起為小朋友示范玩法。(鼓勵健壯兒示范游戲，既能激發他們參加運動的興趣，同時也自然地適當增加了他們的運動量。) 
　　3、幼兒自選路線，依次取“小石頭”(紙球)、“大磚頭”(沙包)和“手榴彈”跑過“小路”、爬過“山坡”，最后站上“大礁石”打大鱷魚。 
　　第一次：站在“大礁石”(畫有投擲站姿腳印的地墊)上，用“小石頭”向3米～5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。 
　　(“大礁石”正反兩面均畫有投擲站姿的小腳印，第一次投擲將左腳在前、右腳在后的一面朝上放置。方便幼兒保持正確站姿，教師也可對幼兒的投擲動作進行重點指導。) 
　　第二次：站在“大礁石”上，用“磚頭”向3米～5米三個層次的固定目標物——自制紙箱鱷魚投擲。 
　　(接下來的兩次投擲均將地墊的正反兩面隨意放置，使幼兒的左右手都能得到鍛煉。) 
　　第三次：站在大礁石上，用“手榴彈”向站在6米左右來回跑動的大鱷魚(由老師扮演)投擲。 
　　師：剛才我們小海龜真棒，打跑了三只鱷魚。可是媽媽發現附近還藏著一只更兇猛的大鱷魚。我們怎么辦?你們害怕不害怕?教師重點啟發并引導幼兒學習怎樣才能扔得更遠，打到大鱷魚。 

三、整理活動 
　　1、師(做敲門狀)：你好，小豬，我們來你家做客了。 
　　小豬：你們好!歡迎你們! 
　　師：聽說你家的房子被大灰狼給撞壞了，我們來給你幫忙了。寶貝們，咱們現在就把這些大石頭都撿起來放到筐里給小豬蓋房子用。這些手榴彈也收好，以后大灰狼再來，小豬就不用害怕了! 
　　2、和小豬說“再見”回家。 （高軍榮）

附兒歌： 
　　小石頭，放肩上。 
　　小手使勁往上扔， 
　　看誰能夠打到它。