中班數學活動學習3、4的組成教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，在游戲活動中歸納、總結、學習3、4的組成，知道把3分成兩份有2種份法，知道把4分成兩份有3種份法。在操作活動中不斷探索數的多種分法，并學會記錄。懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變。適合幼兒園老師們上中班數學活動課，快來看看幼兒園中班學習3、4的組成教案吧。

中班數學：學習3、4的組成

活動目標： 　　
    1、在游戲活動中歸納、總結、學習3、4的組成，知道把3分成兩份有2種份法，知道把4分成兩份有3種份法。 　　
    2、在操作活動中不斷探索數的多種分法，并學會記錄。懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變。 　　
    3、在游戲中學習3、4的組成，發展動手能力及觀察思維能力。 　　

活動準備：　　
教具  貼絨數字1、2、3、4及分合號、背景圖(3輛汽車和4個圓點圖)黑板。　　
學具  幼兒人手一套操作材料，記號筆一支，一個盤子里裝有雪花片3片。　　

活動過程： 　　
1、創設情境，引起幼兒興趣。游戲：“我們都是好朋友”。　　

2、初步探索3的組成。　　
（1）小組活動：幼兒自由操作　　
“今天，我們要來玩“雪花片”的游戲，好不好？那請小朋友每次都拿3個雪花片分成2份，試試看你能分出多少種不同的分法。”　　
幼兒操作，老師巡視。提醒幼兒拿3個雪花片分成2份。　　
（2）集體活動：汽車開來啦　　
老師小結：3分成兩份有2種分法，3可以分成1和2，2和，1和2；2和1合起來都是4。　　

 3、初步探索4的組成。　　
（1）幼兒操作：“分顏色寶寶圓點”，在操作活動中不斷探索4的多種分法，并學會記錄。 　　
（2）讓幼兒給4個顏色圓點寶寶分成2份。你們會怎么分？有幾種分法？　　
（3）老師寫出4 的分合式： 4分成1和3，還有3和1這兩組數都有一個相同的數字幾？它們的數字相同，但是它們的位置不同，只要知道了一種分法后，將兩個部分數的位置交換一下，就是另一種分法，左邊的數后面一個數比前面一個數多1，右邊的數后面一個數比前面一個數少1，左右兩邊的數合起來都是4。　　
（4）老師小結：4分成兩份有三種分法，4可以分成1和3，3和1，還有2和2，1和3，3和1，還有2和2它們合起來都是4。 　　

4、幼兒操作練習，鞏固游戲----“花朵和樹葉”：　　
 3的組成3朵花朵分成2份，4的組成4片樹葉分成2份。 　　

5、集體講評幼兒操作練習，進一步鞏固3、4的組成。