日期:2011-05-16來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
小班社會活動《小貓釣魚》教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,知道做事情要堅(jiān)持到底。在觀看故事表演和參與游戲的活動中,能夠堅(jiān)持完成任務(wù)。適合幼兒園老師們上小班社會活動課,快來看看小班社會《小貓釣魚》教案吧。
小班社會教案:《小貓釣魚》
活動目標(biāo):
1、知道做事情要堅(jiān)持到底。
2、在觀看故事表演和參與游戲的活動中,能夠堅(jiān)持完成任務(wù)。
3、樂意參與表演活動,并堅(jiān)持到底。
活動準(zhǔn)備:
配班 老師扮演饑餓的小貓,排練情景劇表演《小貓釣魚》,并布置好場景。
活動過程:
一、欣賞故事表演《小貓釣魚》,初步了解故事內(nèi)容。。
教師:小朋友,你們看!誰來了?它是一支很餓的小貓,小貓為什么會餓肚子呢?它為什么釣不到一條魚呢?我們一起來看一看吧!
幼兒欣賞故事表演《小貓釣魚》
二、通過提問,幫助幼兒理解小貓釣不到魚和釣到魚的原因。
教師:第一次小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么沒有釣到魚?
教師:第二次小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么沒有釣到魚?
教師:最后,小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么能釣到大魚?
三、師生共同小結(jié):小貓不專心、三心二意就釣不到魚,后來小貓一心一意就掉到了大魚,我們做事也要像小貓后來一樣,要有耐心,堅(jiān)持到底。
四、分組游戲“小貓釣魚”,鼓勵幼兒能堅(jiān)持完成任務(wù)。
教師交代游戲的方法:請幼兒學(xué)做小貓,一起到魚塘釣小魚,并將釣到的魚放在自己的小桶里。
鼓勵幼兒在表演活動中大膽、細(xì)心地釣魚,不要急躁,一定要有耐心,堅(jiān)持到底。
比一比看誰釣得魚最多。教師給有耐心、能堅(jiān)持到最后的孩子發(fā)五角星。
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