中班游戲活動自制教玩具——裝豆豆教案主要包含了適合年齡段，基本玩法，設計思路等內容，認知三種常見的豆類及相關食物，了解它們對身體的益處，引導幼兒喜愛吃各種豆制食品。 鍛煉幼兒手部精細動作的發展，體驗自制教玩具。適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看中班自制教玩具——裝豆豆教案吧。

名稱：裝豆豆
 
適合年齡段：中班
 
基本玩法：
 玩法一：幼兒按照瓶子上動物的數量找到相應數字的蓋子。并且裝相應數量的豆子，再放到同等大小圓及相應點數擺放的位置。如：瓶子上有3只兔子，那么在瓶子中裝3顆豆子，找到3的蓋子，放到點數三的地方。

玩法二：按照圓的不同大小進行排列，及按顏色找到相應瓶子擺放的位置。

玩法三：按照瓶子上動物的數量，如：瓶子上是2，瓶子內裝3粒豆子，蓋上數字4的蓋子。（找相鄰數）

玩法四：按照膠卷瓶子上線條的數量放相應數量的豆子及找到蓋子，并且放到相應點子的地方。
 
設計思路：
 孩子們非常喜歡玩擰蓋子的游戲。因此，在設計這個區域材料前，孩子們先收集了許多廢舊的瓶子還有膠卷盒子、孩子們用剩下的橡皮泥盒子、紙盒等。如何讓這些廢舊材料很好的運用到我們的區域游戲中，這是我最初的想法。

于是，我結合了生活、計算、排序、相鄰數、圖形等內容。以廢舊材料為主，以游戲“裝豆豆”為游戲內容。設計了這份區域游戲材料。

在紙箱外面由幼兒和我一同繪畫的可愛圖形，不但可以作為區域間隔物，又可以擺放區域的材料、區域操作臺，又是一個可以流動的區域材料。隨時可以移動到孩子可操作的地方。

并且瓶子和蓋子都貼上了孩子非常喜歡的動物形象，蓋子蓋得方式都是不同的，有的是擰的，有的是按的。同時，根據孩子能力差異，提供的材料也是有層次性的。相信孩子們肯定會非常喜歡這份材料。