小班體育游戲跳圈教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習雙腳并攏跳進或跳出圈，通過游戲兒歌聯系快速反應，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看跳圈教案吧。

 　　活動目標：
　　1、學習雙腳并攏跳進或跳出圈。
　　2、通過游戲兒歌聯系快速反應。
　　3、體驗游戲中放松和緊張的不同情緒。
　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
　　5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

　　活動準備：
　　幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。

　　活動過程：
　　一、游戲活動——吹泡泡
　　1、幼兒手拉手站成一個大圓圈，介紹游戲玩法。
　　2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作，當老師說：“泡泡飛回來了！”，小朋友就8回來，站在大圓圈上站好，游戲結束，游戲可進行2——3遍。

　　二、游戲活動——跳圈游戲
　　1、跳圈
　　幼兒四散地站在場地周圍，幼兒人手一個大圈放在自己的前面。教師帶領幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。
　　教師發出指令：“下雨了！”幼兒跳進“家”（大圈）里面；
　　教師發出指令：“天晴了！”幼兒跳出“家”（大圈）門；
　　2、兔子和狼
　　教師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個大圈，四散分布在呈遞周圍，并站立在“洞”（大圈）里。
　　介紹游戲玩法：游戲開始，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然后隨著兒歌的內容，蹲下吃草、左顧右盼等動作，兒歌念完，聽到教師大聲喊“狼來了！”便從場地的另一端跑出來，追逐小兔子，小兔子立即跳進身邊最近的任何一個“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的一旁。
　　配班老師扮演大灰狼，教師帶領“小兔子”們念兒歌玩游戲，當大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可請較能干的小朋友扮演大灰狼，游戲繼續進行。

　　三、游戲活動——拉個圓圈走走。
　　教師帶領幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動作。