大班語言活動《我要畢業了》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴，激發對同伴、老師和幼兒園的情感，理解畢業詩的內容，引導幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看《我要畢業了》教案吧。

 　　活動目標：
　　1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴，激發對同伴、老師和幼兒園的情感。
　　2、理解畢業詩的內容，引導幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌。
　　3、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
　　4、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。
　　5、幫助幼兒理解散文詩的內容，欣賞優美的語言，體驗散文中所洋溢的樂觀精神。

　　活動準備：
　　1、完成調查表——我要畢業了
　　2、幼兒畢業博士照的自畫像
　　3、詩歌錄音磁帶

　　活動過程：
　　一、我們的畢業照——自畫像：
　　三年愉快的幼兒園生活馬上就要結束了。我們要畢業了！你們知道什么叫畢業嗎？
　　在畢業前我們要拍畢業照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個人還給自己畫了張自畫像是嗎？我們一起來看看。(出示自畫像)
　　我們來做個游戲，請一個小朋友上來說說自己的長相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個是他（她）畫的自己，畫得像不像。
　?。ń處熥⒁鈳椭⒆涌偨Y，可愛的，神氣的，精神的，帥氣的……）

　　二、交流調查表：
　　前兩天我們還完成了《我要畢業了》的調查表。我們一起來看一下調查表的情況。
　　（一）、我的變化
　　調查表的第一行，和第二行的內容是什么？誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。（幼兒逐一介紹3名幼兒）

　　（二）、難忘的事情
　　是呀，三年的時光不僅讓我們長高了長大了，也讓我們更加聰明懂事了。三年里總會有些事情讓我們很容易想起來。在幼兒園里有些什么事情讓你們很難忘記？

　　（三）、和老師說說告別的話
　　難忘的事情很多，那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師，阿姨說的呢？

　　三、欣賞，理解，仿遍兒歌：
　　今天老師帶來了一首畢業詩，畢業詩里會講些什么呢？我們一起來聽。
　　（1）完整欣賞。
　　畢業詩里說了什么？（幼兒自由回答）
　　（2）分段欣賞
　　你們喜歡這首詩歌嗎？我們再一起來聽一遍好嗎？
　　老師朗讀第一段，請小朋友跟讀第一段。
　　第二段的兒歌請小朋友聽仔細了，聽聽兒歌里小朋友對老師，阿姨先說了什么再說了什么。
　　第三段是小朋友對老師說什么告別的話呀？
　?。?）仿編兒歌
　　我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業詩好不好？