這是幼兒字母拼音教學(xué),幼兒園拼音字母教學(xué)，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班拼讀怎么教

復(fù)習(xí)所學(xué)過的6個單韻母和23個聲母，鞏固發(fā)音方法，正確拼讀各種音節(jié)。 區(qū)分音、形相似的字母，正確認(rèn)讀。 激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 樂于探索、交流與分享。 活動準(zhǔn)備： 字母卡片6個單韻母、23個聲母各一張。

幼兒園大班拼音教案范文一：找朋友 游戲名稱：找朋友 適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。

學(xué)會復(fù)韻母“ui” 能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。學(xué)會“ui”的四個聲調(diào)。能正確拼讀、書寫音節(jié)。方法與技能： 掌握復(fù)韻母的音、形及四聲。情感與態(tài)度： 掌握復(fù)韻母的音、形、標(biāo)調(diào)方法，認(rèn)字。

幼兒園大班拼音教案篇1 《en》 活動目標(biāo)： 學(xué)會前鼻韻母en，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。 學(xué)習(xí)前鼻韻母與聲母組成的音節(jié)，并結(jié)合日常物品或常用語準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。 能夠根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和 短語 ，進(jìn)行看圖說話，并表演。

幼兒園大班拼音的教案1 計(jì)劃思緒： 本學(xué)期的拼音解說內(nèi)容是進(jìn)修6個單韻母和23個聲母以及11個整體認(rèn)讀音節(jié)。拼音解說舉辦了兩個多月，幼兒已經(jīng)進(jìn)修了6個單韻母、14個聲母的發(fā)音、謄寫以及音節(jié)(兩拼音節(jié)和三拼音節(jié))的拼讀。

讓幼兒打亂順序認(rèn)讀6個單韻母的四聲，連讀uā uō uǒ。以下是我整理的幼兒園大班拼音教案：三拼連讀，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊查看。教學(xué)過程：(一)復(fù)習(xí)檢查。

小孩應(yīng)該怎樣快速學(xué)拼音字母

1、因此，我們應(yīng)該讓孩子們在玩中學(xué)，談以下幾種“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的愉快學(xué)拼音方法。

2、第四個方法：多讀一些帶有注音的兒童書、橋梁書，在閱讀中熟悉拼音，強(qiáng)化拼音的用法與學(xué)習(xí)。最后一個方法，其實(shí)也是最基本的方法，那就是要扎實(shí)地掌握拼音字母表，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與作業(yè)中，認(rèn)真注意拼音的讀與寫。

3、如何才能讓孩子快速的學(xué)會拼音？實(shí)物幫助法。用實(shí)物記住某些字母的聲音和形狀。比如學(xué)習(xí)首字母“F”和“T”的時(shí)候，“F”和“T”的形狀就像一個短柄的肘形拐杖。拐杖在地上代表“F”，垂直舉起時(shí)代表“T”。

4、小孩快速學(xué)拼音字母的方法 兩拼法 只有聲母和韻母的，采用兩拼連讀法。這種方法的要領(lǐng)是聲母輕短韻母重，兩音相連猛一碰。如：b- o bo，h-āng hāng。

5、有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的叫聲。教孩子學(xué)拼音時(shí)，可以一邊做有趣的表演，一邊發(fā)出拼音的讀音，這樣學(xué)得快，效果好。例如：學(xué)習(xí)聲母“f”和“t” 時(shí)，“f”和“t” 的形狀像一根帶短柄的彎頭拐杖。

如何教幼兒拼音字母的讀法?

1、在教小孩子讀拼音的時(shí)候，可以聯(lián)想到這些，根據(jù)孩子的喜好及天賦進(jìn)行多角度教學(xué)，比如：可以在寫有漢字拼音的卡片上，同時(shí)注明這個漢字的筆畫，練習(xí)新字，并且順便練習(xí)書寫的能力。

2、拼讀時(shí)注意聲母念得輕些，韻母念得稍重些。三拼音節(jié)：一個音節(jié)中有兩個韻母，就要用三拼法了。聲母要讀得輕而短；第一個韻母（也稱介音），讀的時(shí)候速度要快，作為過渡；最后面的韻母，要念得響亮。

3、方法一：就是多聽多看多讀。方法二：可以給孩子買一盒拼音卡片，家長每天抽出20分鐘時(shí)間和孩子一起玩拼音游戲。