日期:2024-04-21 20:00:20來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
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1、因此,要充分了解和掌握兒童的心理特點(diǎn),在實(shí)施過程中正確把握,在游戲活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)字。
2、但是,在沒有到達(dá)“識(shí)字敏感”期之前,一定要堅(jiān)持游戲識(shí)字的原則。
3、圖書輔助圖書也成為幼兒識(shí)字的一個(gè)重要工具。能否科學(xué)的利用好圖片與文字的關(guān)系,是能否用圖書輔助幼兒識(shí)字的關(guān)鍵。
幼兒園大班識(shí)字課教案 篇1 活動(dòng)名稱: 聽讀游戲識(shí)字 活動(dòng)內(nèi)容: 《金孔雀輕輕跳》 活動(dòng)目標(biāo): 通過觀察圖畫和欣賞課文內(nèi)容,了解傣族的生活環(huán)境和習(xí)俗; 重點(diǎn)欣賞第11課課文,鞏固欣賞常規(guī)。
識(shí)字課教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒初步了解漢字的演變歷史,知道漢字是中國人發(fā)明的文字。嘗試根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀相對應(yīng)的漢字。關(guān)注生活中的漢字,激發(fā)幼兒對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。
幼兒園大班識(shí)字課教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒初步了解漢字的演變歷史,知道漢字是中國人發(fā)明的文字。 嘗試根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀相對應(yīng)的漢字。 關(guān)注生活中的漢字,激發(fā)幼兒對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。
【1】幼兒園大班識(shí)字公開課教案 教學(xué)目標(biāo):以故事形式讓幼兒快樂的認(rèn)識(shí)字寶寶洪賽克、狗、公雞、母雞、山羊、米粒、骨頭、三葉草、貓、溫暖。啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,大膽的發(fā)揮自己的想象力。
幼兒園大班識(shí)字教案 篇2 目標(biāo) 在情景活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知漢字“床、櫥、柜、桌、椅”。 啟發(fā)幼兒初步發(fā)現(xiàn)漢字的規(guī)律,知道有“木”偏旁的字很多都與木有關(guān)。 培養(yǎng)幼兒識(shí)字的興趣,提高認(rèn)讀能力。
幼兒園識(shí)字公開課教案范文一 花 識(shí)字:花 目標(biāo): 通過游戲的形式讓幼兒園正確識(shí)認(rèn)“花”。 讓幼兒初步學(xué)習(xí)組詞。 準(zhǔn)備: 教具字卡:花、紅、綠、圓、春天、媽媽各一張; 學(xué)具字卡;花若干; 圖一幅。
1、識(shí)字游戲幼兒在經(jīng)過最初的識(shí)字教學(xué)后,對于字音,字形有一定程度的模糊理解,識(shí)字游戲便是對他們認(rèn)識(shí)加深的一個(gè)過程。
2、圖片識(shí)字,父母可以自己制作許多圖文并茂的識(shí)字卡片,或收集一些教孩子識(shí)字的圖片。在日常生活中,時(shí)不時(shí)地通過卡片,以游戲的方法來教孩子認(rèn)識(shí)漢字。孩子學(xué)得輕松,父母教得也輕松,更重要的是,能加深孩子對漢字的印象。
3、釣魚識(shí)字法父母用做成魚形的卡片教孩子念字,等孩子念得稍微熟練了,就把卡片不規(guī)則地撒到地上,然后家長每讀一個(gè)字,就讓孩子準(zhǔn)確地在一堆“小魚”里找出這條小魚,大聲地念。
4、游戲識(shí)字 做游戲是培養(yǎng)孩子識(shí)字最好玩最輕松的方式,可以大大激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
5、下面講幾種游戲識(shí)字的方法:捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表揚(yáng)一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上寫上相應(yīng)的字,讓孩子認(rèn)讀。
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