這是幼兒園大班優秀教案夢,幼兒園大班語言夢，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班詩歌夢教案

1、師：我們又聽了一遍詩歌《夢》，你們的心里有什么樣的感覺？ 師：你最喜歡詩歌里哪些優美的詞語和句子？(引導幼兒用優美的動作來表現夢的溫柔) 教師引導幼兒創編詩歌。

2、幼兒園大班詩歌夢教案1 活動目標： 理解詩歌內容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。 能用恬靜、舒緩的語氣朗誦并仿編詩歌，發展幼兒的語言表達能力。 初步產生熱愛生活、喜歡幻想的美好情趣。

3、幼兒園大班教案《夢》1 活動目標 知道夢是在睡眠時才會產生。 理解詩歌內容，感受夢不可捉摸的特點。 學習用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

詩歌《夢》大班教案

詩歌《夢》大班教案 篇1 設計意圖： 《夢》是一首優美的詩歌，它的語言具有一種深深的吸引力，能夠讓孩子們陶醉其中，也非常有趣，很適合大班幼兒的年齡特點。

幼兒園大班詩歌夢教案1 活動目標： 理解詩歌內容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。 能用恬靜、舒緩的語氣朗誦并仿編詩歌，發展幼兒的語言表達能力。 初步產生熱愛生活、喜歡幻想的美好情趣。

幼兒園大班教案《夢》1 活動目標 知道夢是在睡眠時才會產生。 理解詩歌內容，感受夢不可捉摸的特點。 學習用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

幼兒園大班語言散文詩《夢》公開課教案 結合幼兒年齡特點，設計了大班語言活動《夢》，讓幼兒在積極愉快的環境中感受詩歌的語言美。

這么美的散文詩，讓我們一起來念一念吧。(三)幼兒創編散文 夢可真美啊，老師也想來當一回夢姐姐，送花給你們，讓你們也做很美的夢，好嗎？播放音樂。

幼兒園大班語言夢教案

詩歌《夢》大班教案 篇1 設計意圖： 《夢》是一首優美的詩歌，它的語言具有一種深深的吸引力，能夠讓孩子們陶醉其中，也非常有趣，很適合大班幼兒的年齡特點。

幼兒園大班詩歌夢教案1 活動目標： 理解詩歌內容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。 能用恬靜、舒緩的語氣朗誦并仿編詩歌，發展幼兒的語言表達能力。 初步產生熱愛生活、喜歡幻想的美好情趣。

你們做過夢嗎？都夢到了什么？評析：引導幼兒回憶生活經驗，直接切入主題。是誰讓你們做夢的呢？教師小結：原來是夢姐姐讓我們做夢的呀。(出示課件，并介紹夢姐姐：在一片深綠色的樹林里，住著美麗的夢姐姐。

大班語言教案《我的夢想》1 活動目標 指導幼兒學習完整的語言講述自己的夢想，培養幼兒的想象力和語言表達能力。鼓勵幼兒學習選擇不同表達形式表達自己的夢想，體會夢想成真的喜悅。

幼兒園大班語言活動教案(3篇)

1、幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標：結合情景理解一些表示因果、假設的復句。認識環境保護的重要性?；顒訙蕚洌赫n件準備：地球照片，圖片《地球我的家》4張，多種環境照片等。紙面教具：學習單：《如果…》。

2、幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動內容：童話故事《去年的樹》活動目標 發展幼兒理解故事的能力，能聽懂故事大意。培養幼兒的環保意識，教育幼兒懂得愛護樹木。教育幼兒要誠信，答應別人的事要做到。

3、幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標：能根據11只小貓的行為動作和表情，培養閱讀理解和閱讀預測的能力。初步感受生活中規則的重要性。運用已有的知識經驗，創新續編故事，大膽想象和講述。

4、幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標： 核心經驗： 感受故事的趣味性，體驗猜測所帶來的樂趣。 能用較連貫的語句，大膽地在同伴面前表達自己的想法。 懂得同伴間要互相體諒，遇到困難要開動腦筋，想辦法。

5、作為一名教職工，通常會被要求編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么應當如何寫教案呢？以下是我為大家整理的幼兒園大班語言活動教案3篇，希望能夠幫助到大家。

我的夢想幼兒園大班綜合教案

1、幼兒園大班綜合教案一：我的夢想 課題生成： 一次偶然的機會，一個幼兒悄悄告訴我，他長大要像他的舅舅一樣當一名解放軍。許多孩子見到他偷偷地跟老師說話，感到很奇怪，于是就問我，他在說什么悄悄話？我說，他在告訴老師他的夢想。

2、圖八，引發幼兒講述：小朋友你們長大后想做什么？（三）鼓勵幼兒大膽地講述自己長大后的愿望。關注點：幼兒能用完整的語句講述自己長大后的心愿。

3、嗚——火車快開，火車快開，××請你告訴我們，你的夢想是什么？(幼兒回：我的夢想……)接上火車，繼續游戲。 好了，滿載夢想的小火車到站了，一起祝愿我們的夢想成真吧！ 引導幼兒用多種方法、形式來表現夢想。

4、大班教案《夢想檔案》1 活動目標：大膽地表述自己的夢想。嘗試用自己的表現方式來記錄、表達自己的夢想。活動準備：在日常生活中，與幼兒廣泛地交談有關夢想的話題。彩色筆、圖畫紙?；顒舆^程：談談夢想。

幼兒園大班其他教案:夢

1、幼兒園大班詩歌夢教案1 活動目標： 理解詩歌內容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。 能用恬靜、舒緩的語氣朗誦并仿編詩歌，發展幼兒的語言表達能力。 初步產生熱愛生活、喜歡幻想的美好情趣。

2、(1)幼兒閉上眼睛，自由想像自己的夢。(2)幼兒分組講述自己的夢，教師巡回指導，啟發幼兒想像得更加有特色。(3)教師請部分幼兒講述自己的夢。

3、夢可真美啊，老師也想來當一回夢姐姐，送花給你們，讓你們也做很美的夢，好嗎？播放音樂?！皦艚憬恪盀槊總€幼兒放一個小禮物，幼兒自由討論，大膽構思自己彩色的夢。

4、幼兒園大班教案《夢》1 活動目標 知道夢是在睡眠時才會產生。 理解詩歌內容，感受夢不可捉摸的特點。 學習用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。