這是幼兒園性教育優秀教案,幼兒園性教育優秀教案大班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

中班教案

1、中班教案 篇1 活動目標： 理解兒歌內容，熟練朗誦兒歌。 教育幼兒做事要認真細心。 活動準備： 丁丁、大家、螃蟹、鴨子、小兔、大馬的正確圖片與錯誤圖片。

2、中班教案 篇1 活動目標： 感受音樂的歡快與幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童話的情景中愉快的欣賞音樂，能根據音樂用相應的動作來表現自己的感受。 在音樂中大膽想象，積極的表現感受，培養想象力和創造力。

3、中班教案 篇1 活動目標： 通過故事，體驗對家進一步的理解。 了解一家人在一起開心才會快樂的道理。 活動準備： 《方臉和圓臉》背景圖 活動過程： 引子 師：每個人都有家，小朋友有家，老師也有家。

4、中班教案 篇1 動作建議 動作前奏，教師預令準備出發 動作隨樂雙手抱拳左右擺臂，共4拍，擺臂四次動作。 動作小胳膊臂立起來，五指并攏伸直，左右胳膊一個指尖向下，另一個指尖向上。四拍定一個動作。

5、中班教案 篇1 活動目標 喜歡參加音樂活動，具有初步的音樂節奏感； 感受樂曲的歡快氣氛，熟悉2/4節奏。 重點與難點 這是一首活潑歡快的歌曲，講述的是“我”去尋找好朋友共同游戲時走在路上、敲朋友家門的歡愉心情。

幼兒園大班社會教案

幼兒園大班社會教案 篇1 活動設計背景 幼兒們都喜歡動物，也喜歡模仿動物的各種動作，有了解各種動物的愿望，通過本次活動設計激發幼兒愛動物的情感，提高幼兒觀察動物的能力。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的。 感受時間的價值，體會時間的寶貴。 教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時間。 活動準備： 幼兒過生日課件一套。 故事背景、動物圖片一套。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進行分類。 知道現代生活用品給人們的生活帶來了很大的方便。 體驗生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 在活動中體驗與朋友分享的快樂。 激發幼兒的大膽想象，在老師的啟發下講述故事的主要情節。 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 通過觀察比較、自我介紹等活動，引導幼兒初步認識自我，形成積極的自我評價。 培養幼兒的自信心。 激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

幼兒園社會教案

1、幼兒園社會教案 篇1 活動目標： 掌握人際交往的方法，激發幼兒自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步嘗試設計名片。 提高幼兒的動手能力，發揮幼兒的創造力及想象力。 培養幼兒樂觀開朗的性格。

2、幼兒園社會教案 篇1 設計思路： 《新綱要(試行)》在社會領域中明確指出：“引導幼兒參與各種集體活動，體驗與教師、同伴共同生活的樂趣，幫助他們正確認識自己和他人，養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能。

3、幼兒園社會教案 篇1 活動要求： 了解常見社會成員的工作與我們生活的關系，并尊重他們的勞動。 樂意按提供的線索積極思考，嘗試大膽表達。

4、幼兒園社會教案 篇1 各種各樣的人 活動目標： 知道世界上有各種各樣的人，每個人都是不一樣的。 發現自己和別人不一樣的地方，對自己充滿自信。 活動準備： 觀察畫面：各種各樣的人。 畫板、畫筆等。

大班教案

1、幼兒園大班教案 篇1 教學目標： 通過數格子的方法，比較面積大小，初步體驗面積的守恒。 在操作過程中能積極嘗試，主動學習。

2、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。 嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果，并嘗試按序排列并記錄。

3、幼兒園大班教案 篇1 情境導入： 出一動物謎語，請幼兒說出謎底。 根據謎底引導幼兒走進小動物的世界：“聽音辯物”環節，邀請主角閃亮登場。 教師：小熊、大象、梅花鹿來闖關，小朋友們準備，我們一起來闖關。

4、幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 能唱數1~50；學習5和10倍數的跳唱練習。 活動準備： 準備豆子、大淺盤兩個，小汽車或其他可供幼兒搬運的教具。 寬敞的場地，計時表或手表，1~50數字圖卡。

幼兒園大班健康教案

幼兒園大班健康教案(篇1) 設計意圖： 大班幼兒非常喜歡單腳跳的活動，大多數幼兒能堅持用單腳跳過一段距離。

幼兒園大班健康教案 篇1 【活動目標】 了解人的喜、怒、哀、愁等基本情緒。 初步學會用正確的方式排解不開心的情緒。 培養開朗的性格和樂觀的情緒。 知道檢查身體的重要性。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

幼兒園大班健康教育教案篇1 活動目標： 了解嚴重的地震給人們生活帶來的危害。 了解地震發生的原因以及發生地震時的一些現象。 知道發生地震了不要驚慌，樹立自救意識。 初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

幼兒園大班健康教案 篇1 活動目標： 感知和發現身體中會動的部位，激發探索身體的興趣。 懂得一些保護自己身體的正確做法。 活動準備： 物質準備：幼兒操作單、水筆、課件 經驗準備：幼兒對能動的關節有一定的認知。

幼兒園大班教案

1、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。 嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果，并嘗試按序排列并記錄。

2、幼兒園大班教案 篇1 教學目標： 通過數格子的方法，比較面積大小，初步體驗面積的守恒。 在操作過程中能積極嘗試，主動學習。

3、大班教案 篇1 活動目標： 學習將各種線條，圖形組合穿插的技能，感受黑白，疏密關系的處理給畫面帶來的不同效果。 大膽構畫，培養幼兒的想象力。 活動準備： 幼兒作品欣賞，筆，畫紙，黑板。

4、幼兒園大班教案 篇1 情境導入： 出一動物謎語，請幼兒說出謎底。 根據謎底引導幼兒走進小動物的世界：“聽音辯物”環節，邀請主角閃亮登場。 教師：小熊、大象、梅花鹿來闖關，小朋友們準備，我們一起來闖關。

5、幼兒園大班的教案篇1 活動目標： 觀察、記錄牙齒的外形特征，了解牙齒的基本外形結構。 學習牙齒名稱：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒外形與功用的關系。 發現事物間的相互關系，提高觀察、概括能力。

6、在此基礎上教師可以提高要求，鼓勵幼兒用好聽的詞和句，將故事創編得更加生動、更加形象。 幼兒園大班教案 篇3 活動目標 通過游戲培養幼兒的靈活性，使幼兒了解氣球的不同玩法。 在游戲的過程中培養幼兒在游戲的時候要注意安全。