這是夏季幼兒園雪糕手工教案,小班雪糕手工，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

好吃的冰淇淋幼兒園教案

好吃的冰淇淋幼兒園教案1 活動目標： 欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征。 自由選擇自己喜歡的方式制作冰淇淋，體驗成功的喜悅。

幼兒品嘗冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字？味道是怎樣的？引導幼兒說說平時自己還吃過那些冰激凌？是什么味道的？還看見過那些冰激凌？邊出示掛圖邊講故事，幫助幼兒理解故事內容，知道貪吃冷飲對身體的危害。

冰箱、各種冰激凌、模擬“冷飲店”。《冰激凌小姑娘》故事掛圖。ppt課件。活動過程：談話導入 第一階段 師：孩子們現在是什么季節？在這個季節你喜歡吃什么？幼：夏季，夏天很熱。

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活動目標 嘗試用正確的方法沿直線撕紙。 發展手眼協調的能力，鍛煉小手指肌肉。 體驗完成作品的快樂，初步嘗試簡單合作。 活動準備 冰激凌底板3份，范例1份，操作紙若干，各式冰激凌圖片，背景音樂。

幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

幼兒園小班教案《雪糕》含反思

1、教學反思：活動開始了，我與孩子們聊起了雪糕這個話題。他們的發言很踴躍，也引起了大家的共鳴。當我演示幻燈片的時候，孩子們更是興奮得不得了，也顧不上老師的提問，就是興高采烈地討論。

2、小班美術雪糕的教案篇1 活動目標： 新年到了，知道自己長大了一歲。 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。 活動重點： 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。

3、教學反思 本節課環節基本齊全，目標基本達到。內容貼近幼兒生活，幼兒很感興趣。教學過程中不能照顧到所有幼兒。

小班美術雪糕的教案

小班美術雪糕的教案篇1 活動目標： 新年到了，知道自己長大了一歲。 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。 活動重點： 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。

活動前的觀察是幼兒繪畫時能否創意表現的關鍵，因此教師要取得家長的配合，共同引導幼兒觀察不同冰激凌的外形、顏色等特征，做好前期經驗的鋪墊。

能使用不同的美術材料大膽創作冰淇淋。 交流品嘗冰淇淋的經驗，體驗夏天的美好。 活動準備 課件準備：“冰淇淋輪廓”圖片；“各種各樣的冰淇淋”圖片；《冰淇淋》手工視頻。

幼兒園中班教案《冰激凌》

1、幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

2、幼兒分組逛“冷飲店”。可先引導幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵幼兒與同伴交流。請營業員（教師模仿）重點地介紹幾種有代表性的冰激凌。鼓勵幼兒購買自己喜歡的冰激凌。

3、引導幼兒說說自己想設計什么樣的冰激凌 ——如果你是冰激凌的設計師，你會設計什么樣的冰激淋呢？(根據幼兒的表述，教師更詳細地追問冰激凌的顏色、外形、口味等，引導幼兒將自己的設想詳細化具體化一些。

4、．能兩手較協調地揉搓橡皮泥。2．學會在球體上安裝小棒。欣賞自己與同伴的作品，體驗成功的快樂。活動材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管 活動過程：猜一猜，激起幼兒學習興趣。

中班美術教案《香香甜甜的冰激凌》

1、．能兩手較協調地揉搓橡皮泥。2．學會在球體上安裝小棒。欣賞自己與同伴的作品，體驗成功的快樂。活動材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管 活動過程：猜一猜，激起幼兒學習興趣。

2、幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

3、活動前的觀察是幼兒繪畫時能否創意表現的關鍵，因此教師要取得家長的配合，共同引導幼兒觀察不同冰激凌的外形、顏色等特征，做好前期經驗的鋪墊。

幼兒園中班《美味冰淇淋》教案

1、活動前的觀察是幼兒繪畫時能否創意表現的關鍵，因此教師要取得家長的配合，共同引導幼兒觀察不同冰激凌的外形、顏色等特征，做好前期經驗的鋪墊。

2、幼兒分組逛“冷飲店”。可先引導幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵幼兒與同伴交流。請營業員（教師模仿）重點地介紹幾種有代表性的冰激凌。鼓勵幼兒購買自己喜歡的冰激凌。

3、幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

4、幼兒園大班語言教案：好吃的冰激凌 活動目標：了解多種多樣的冰激凌，感受其味道的不同。知道好吃的冷飲不能多吃，認識到貪吃冷飲對身體的危害。活動準備：冰箱、各種冰激凌、模擬＂冷飲店＂。

5、．以開冷飲店導入，激發幼兒觀察興趣。師：夏天到了，天氣真熱呀！小朋友們你們喜歡吃冰淇淋嗎？我的“清涼一夏” 冰淇淋店開張了！看看都有哪些冰淇淋，什么口味。

6、小猴新開了一家冰淇淋自選商店，里面有許許多多又漂亮又好吃的冰淇淋。