這是幼兒園上臂擺動教案,幼兒園上肢運動教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班接力跑教案

1、幼兒園大班接力跑教案1 【活動目標(biāo)】 掌握大步跑的動作要領(lǐng)，會傳棒接力跑。 能堅持連續(xù)大步奔跑，能聽懂游戲規(guī)則并遵守規(guī)則玩?zhèn)靼艚恿Υ蟛脚艿挠螒?樹立不怕寒冷、不怕困難的意識，體驗“團(tuán)體奪冠”的成功感。

2、學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑。遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。活動準(zhǔn)備： 跳繩。活動過程：開始部分。兩兩拉手排好隊到操場，進(jìn)行隊列練習(xí)。

3、篇一：繞圈接力 活動目標(biāo)： 教會能力強(qiáng)的幼兒在游戲時能加快奔跑速度，能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑，增強(qiáng)幼兒的奔跑能力。 發(fā)展幼兒跑的動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

4、《接力跑》，訓(xùn)練幼兒曲線奔跑的速度。(約2~3次) (1)組織幼兒每人收一個“蘿卜”并成兩列橫隊面對面站好，教師講解示范游戲玩法：游戲開始時，幼兒成兩路縱隊站在起跑線前(如圖二)。

5、幼兒園大班體育教案 篇1 【活動目標(biāo)】 練習(xí)快跑和躲閃的動作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì) 培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。 愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

幼兒園接力棒游戲的規(guī)則

1、將所有參賽者組成數(shù)個隊伍。 將每個隊伍分別安置在場內(nèi)不同的區(qū)域，為每個區(qū)域分配一根接力棒。 在起點線兩側(cè)放置一把簡單的手鈴，為了最大程度地增加游戲的難度，可以設(shè)置一些阻礙，如東跳繩、繞椅子、繞花壇等。

2、接力賽的規(guī)則如下：在接力賽中，運動員必須在20米接力棒交接區(qū)完成接力棒交接。交接完畢后，運動員必須待在本隊跑道上，直到各隊交接棒全部完成，否則取消比賽資格。如果運動員在接力賽中掉了拐杖，只有他能再撿起來。

3、在4x400米接力跑中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。

4、比賽規(guī)則：幼兒從起點手持兩個沙袋，單腳跳到5米處媽媽面前，媽媽將幼兒手上的兩個沙袋放在腳上向前走到終點處爸爸那里，與爸爸擊掌后，爸爸在終點將5個皮球抱在手上跑到起點，最快者為勝。

5、活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備： (1) 園內(nèi)操場 并在規(guī)定區(qū)域畫好起跑線以及終點線； (2) 接力棒兩根； (3) 在終點處放兩面小鼓。 前期知識準(zhǔn)備： 幼兒事先已玩過游戲《山上有個木頭人》。

6、交代游戲的玩法。教師：我們學(xué)會了大步接力跑，那現(xiàn)在我們一起來玩一個游戲吧！幼兒分成5——6組，每組8人。小組成員分成兩部分，分別在站在操場兩邊的起跑線上。

幼兒園大班體育教案

1、幼兒園大班體育教案 篇1 【設(shè)計意圖】 跳繩，是幼兒冬季鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的一種很好的鍛煉方式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì)，還有利于幼兒心智發(fā)展，真是一項身心發(fā)展的雙益運動項目。

2、幼兒園大班體育教案 篇1 活動目標(biāo)： 練習(xí)身體著地，匍匐前進(jìn)的動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。 體驗做為士兵的自豪感，增強(qiáng)參與游戲的積極性。 商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

3、幼兒園大班體育教案 篇1 【活動目標(biāo)】 能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。 喜愛參加體育游戲活動，感受與伙伴游戲的快樂。 幼兒能自主結(jié)隊進(jìn)行游戲，學(xué)會與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4、幼兒園大班體育教案 篇1 幼兒園大班體育教案：小袋鼠跳跳跳 活動目標(biāo)： 提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。 體驗和做游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： 口袋若干、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干。 活動重點： 提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。

中班教案

1、中班教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過故事，體驗對家進(jìn)一步的理解。 了解一家人在一起開心才會快樂的道理。 活動準(zhǔn)備： 《方臉和圓臉》背景圖 活動過程： 引子 師：每個人都有家，小朋友有家，老師也有家。

2、中班教案 篇1 中班社會：合作快樂多 活動目標(biāo)： 初步理解合作的意義，激發(fā)幼兒的合作意識。 學(xué)會與同伴合作，體驗合作的快樂。 活動準(zhǔn)備： 紙盒蓋子若干。 視頻《合作力量大》。 音樂《網(wǎng)小魚》。

3、中班教案 篇1 活動目標(biāo)： 大膽嘗試穿著大鞋在不同的橋上行走，發(fā)展平衡、協(xié)調(diào)能力。 敢于挑戰(zhàn)有難度的動作，培養(yǎng)勇敢精神。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 初步了解健康的小常識。

4、中班教案 篇1 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗： 理解禮貌不僅是會使用文明用語，還要態(tài)度和氣。 學(xué)習(xí)用和藹、熱情的態(tài)度辦事。 準(zhǔn)備： 商店角、情境表演一個。 活動與指導(dǎo)： 觀看情境表演：在商店里內(nèi)容大意：甲售貨員說話和氣、辦事主動。