這是公開課幼兒園教案,公開課幼兒園教案繪本，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班公開課教案

幼兒園大班公開課教案篇1 活動目標 對實物，圖片的觀察比較，使幼兒初步理解反義詞的含義。 發展幼兒思維敏捷性和培養幼兒的學習興趣。

大班公開課教案設計【篇1】 【活動目標】 對花布的一物多用感興趣，并樂意用三字句兒歌，議議花布的變化。 能根據生活經驗想象花布的多種變化。 培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

大班公開課活動教案 活動目標： 通過故事引導幼兒懂得遇事要多動腦筋、勇于嘗試、認真完成任務的道理。 引導幼兒理解故事內容，發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。

幼兒園優質公開課教案

1、幼兒園公開課教案篇1 活動目的 培養幼兒注意傾聽各種聲音的習慣，并能夠分辨各種事物的聲音特點； 培養幼兒認識聲音的長短、大小和快慢的能力； 鼓勵幼兒在活動中大膽表現自己的能力。

2、幼兒園公開課教案(篇1) 活動目標： 能大膽地說出爸爸媽媽對自己的愛護，體驗爸爸媽媽對自己的愛。 嘗試用自己的方式表達對爸爸媽媽的愛，增進與爸爸媽媽的情感。 促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

3、幼兒園教師公開課優秀教案 篇1 活動目的： 明白粗線與細線，感受線條的流動與多變。 會大膽畫出不一樣的線條，感受線與點的比較效果。 感受黑、白、紅色彩搭配的簡約美，體驗自由作畫的樂趣。

4、幼兒園大班優質公開課教案篇1 活動目標： 認識七巧板，初步了解七巧板的拼搭規則。 借助課件，嘗試以多種方式用七巧板拼搭相關圖案，感受七巧板的有趣。 提高用簡單的數學方法解決問題的能力，培養創造性思維能力。

5、幼兒園小班公開課教案方案1 皮亞杰認為“智慧自動作發端”， 兒童 是與環境相互作用的過程中，透過同化、順應，實現認知的發展。

幼兒園公開課教案大全

幼兒園公開課教案大全篇1 主題名稱：愛 活動名稱：大班語言詩歌《我的幼兒園》 重點領域：語言；涉及領域：社會。 活動目標： 理解詩歌內容，感受詩歌的排比句式。(認知) 遷移生活經驗，大膽嘗試用自己的語言仿編詩歌。

幼兒園公開課教案篇1 活動目的 培養幼兒注意傾聽各種聲音的習慣，并能夠分辨各種事物的聲音特點； 培養幼兒認識聲音的長短、大小和快慢的能力； 鼓勵幼兒在活動中大膽表現自己的能力。

幼兒園小班公開課教案方案1 活動目標： 通過游戲，認識水果的外形和特征。 重點認識柚子的外形及特征。 在活動中，體驗游戲的快樂和新奇。

幼兒園大班公開課教案5篇

幼兒園大班公開課教案篇1 活動目標 對實物，圖片的觀察比較，使幼兒初步理解反義詞的含義。 發展幼兒思維敏捷性和培養幼兒的學習興趣。

大班公開課教案設計【篇1】 【活動目標】 對花布的一物多用感興趣，并樂意用三字句兒歌，議議花布的變化。 能根據生活經驗想象花布的多種變化。 培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

幼兒園大班語言公開課教案 篇1 活動設計意圖： 原活動《兔子不喜歡黑夜》選自建構教材大班下冊——《黑夜密語》這一主題，但基于活動中故事過于簡單，我把活動修改設計為一堂語言談話活動《白天和黑夜》。

大班優質課教案及反思大全 篇一 活動目標： 學習中心及邊緣連續裝飾的技能，能用簡單的圖案裝飾盤子。 引導幼兒感受和表現連續對稱的美。 活動準備： 水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。

幼兒園公開課教案

1、幼兒園公開課教案篇1 活動目的 培養幼兒注意傾聽各種聲音的習慣，并能夠分辨各種事物的聲音特點； 培養幼兒認識聲音的長短、大小和快慢的能力； 鼓勵幼兒在活動中大膽表現自己的能力。

2、教師：今天我帶來了一首關于幼兒園的詩歌，和大家分享。 教師：這首詩歌的名字是什么？ 教師：詩歌中的幼兒園是一個什么樣的地方？ 重點畫頁討論，理解詩歌內容。

3、幼兒園公開課教案(篇1) 活動目標： 能大膽地說出爸爸媽媽對自己的愛護，體驗爸爸媽媽對自己的愛。 嘗試用自己的方式表達對爸爸媽媽的愛，增進與爸爸媽媽的情感。 促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

4、幼兒園公開課教案范文篇1 教學目標： 通過幼兒自己對實驗現象的觀察，培養幼兒有順序、有耐性的良好觀察習慣和敏銳的觀察能力。 培養幼兒認識、探索生活中常見事物蘊含的科學原理的興趣。