這是幼兒園船的美術教案,幼兒園船的美術教案怎么寫，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

美麗的帆船中班美術教案

1、美麗的帆船中班美術教案1 活動目標：引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。初步培養幼兒對色彩的感受力。發展幼兒的想象力、創造力。引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

2、引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。初步培養幼兒對色彩的感受力。發展幼兒的想象力、創造力。

3、認識不同用途、不同特點的船，初步了解船的發展歷程。能抓住船的結構特點，大膽地表現自己心目中的大船。通過探究、表現等活動，使學生領悟人與自然的關系，以及科技和文化在社會中的作用。

4、幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 嘗試畫圓并添加線條組合畫成小魚等圖像和符號。 樂于用繪畫的方式大膽想象找朋友的情景，體會回到朋友中間的快樂。 活動準備： 炫彩棒、繪本《小魚逃走了》畫面、剪貼畫。

5、美麗的帆船(中班美術) 活動名稱：美麗的帆船 活動目標： 引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。 初步培養幼兒對色彩的感受力。 發展幼兒的想象力、創造力。

6、美麗的帆船(中班美術) 活動名稱： 美麗的帆船 活動目標： 引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。 初步培養幼兒對色彩的感受力。 發展幼兒的想象力、創造力。

幼兒園大班美術《船》教案

在熟悉大運河上航行的船的發展史的基礎上，了解船在人們生活社會發展中的作用。 豐富水文化的內涵，引導幼兒養成愛水、節約水的好風尚，進一步激發幼兒的環保意識。 在繪畫的過程中發揮幼兒的想象力、創造力。

大班美術教案《大輪船》 篇1 活動目標： 了解大輪船的結構，感知紙版畫的藝術效果。 通過教師的示范和講解，了解紙版畫的制作方法和制作程序。 喜歡紙版畫創作活動，并能認真地完成整個操作過程。

美術教案大輪船（大班）活動主題：大輪船（繪畫形式）活動對象：大班（6-7歲幼兒）活動重點難點：重點：讓幼兒畫出主體的輪廓，認識的船的結構以及組成部分。難點：對于細節和色彩的描繪和調節，需要耐心且細致。

我設計的船美術教案5篇

我設計的船美術教案篇1 設計意圖 本活動意圖創設一個愉悅、輕松的環境，讓幼兒在折紙中感受，引導幼兒學會合作，大膽表達，暢所欲言，共享成功拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時使幼兒體驗成功的快樂。

大班美術教案《大輪船》 篇1 活動目標： 了解大輪船的結構，感知紙版畫的藝術效果。 通過教師的示范和講解，了解紙版畫的制作方法和制作程序。 喜歡紙版畫創作活動，并能認真地完成整個操作過程。

激發幼兒設計環保船的欲望。師：小朋友我們能為我們的大運河做點什么嗎？幼：設計不排放廢油的船師：是啊，這種不污染河水的船我們叫它環保船。與同伴交流商議設計環保船。

引導幼兒綜合運用分泥、搓、捏連接的技能塑造出軍艦。培養幼兒認真細致的操作習慣。活動準備：橡皮泥人手一份。活動過程 神氣的軍艦。

下面是我為大家整理的幼兒園大班美術教案5篇，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象。 大膽發揮想象，設計自己喜歡的輪船。 豐富畫面，培養審美意識。

大班美術教案《大輪船》

大班美術教案《大輪船》 篇1 活動目標： 了解大輪船的結構，感知紙版畫的藝術效果。 通過教師的示范和講解，了解紙版畫的制作方法和制作程序。 喜歡紙版畫創作活動，并能認真地完成整個操作過程。

美術教案大輪船（大班）活動主題：大輪船（繪畫形式）活動對象：大班（6-7歲幼兒）活動重點難點：重點：讓幼兒畫出主體的輪廓，認識的船的結構以及組成部分。難點：對于細節和色彩的描繪和調節，需要耐心且細致。

大班美術教案 篇1 活動目標 欣賞老虎鞋飽和色的強烈對比所造成的色彩美，體驗中國民間手工作品的用色特點。 在剪好的鞋樣上進行老虎造型與色彩的裝飾，理解對稱美。 感受人民寄托在老虎鞋上的美好愿望。

教師和幼兒一起討論，并師范畫大輪船，可根據幼兒描述設計輪船，添畫背景。 幼兒作畫 大膽想象設計自己喜歡的輪船 豐富畫面 幼兒作品展示。 大班美術教案 篇7 活動目標： 認識蒲扇，知道蒲扇的結構和用途。

幼兒園大班美術教案 篇9 活動目標： 能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象。 大膽發揮想象，設計自己喜歡的輪船。 豐富畫面，培養審美意識。

幼兒園大班美術教案 篇7 活動目標： 能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象。 大膽發揮想象，設計自己喜歡的輪船。 豐富畫面，培養審美意識。 活動準備： 課件，繪畫操作工具。

幼兒大班美術課教案《帆船運動》

1、出示掛圖帆船運動，觀察帆船的外形特征。指導要點：引導幼兒觀察帆船的外形，并用圖形歸納船身、船帆的形狀。

2、材料準備①教師用材料：掛圖帆船運動帆船運動的視頻片段、示范畫紙1張、歡快的背景音樂。②幼兒用材料：《情景創意美術.繪畫篇》第7~8頁；記號筆、油畫棒、水彩筆。

3、出示掛圖“帆船運動”，觀察帆船的外形特征。指導要點：引導幼兒觀察帆船的外形，并用圖形歸納船身、船帆的形狀。鼓勵幼兒嘗試用圖形組合的方式表現帆船。