這是幼兒園科學區除銹教案,中班科學區除銹教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園科學世界環境日教案

1、幼兒園世界環境日教案 篇1 活動時間： 世界環境日——6月5日 活動要求： 尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。 在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

2、幼兒園科學世界環境日教案1 活動目的 通過廢舊材料分類收集、環保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環保意識。 借助“5世界環境日”這一契機，引導幼兒將口頭的轉化為實際的行動。

3、幼兒園大班社會世界環境日教案1 活動時間： 6月5日 我們的口號： 大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！ 活動目標： 讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保意識。 不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

幼兒園中班區域教案

1、幼兒園中班區域教案 篇1 活動目標： 通過自主活動，發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力。 樂意共享自己的和別人的快樂。

2、幼兒園中班區域教案 篇1 角色區 理發店 幼兒一般都有上理發店理發，或陪媽媽做發型、美容的體驗。他們對發型師熟練的梳、剪、吹、洗等操作頗有興趣，幼兒園設置“理發店”，將會滿足他們參與這類活動的愿望。

3、幼兒園中班區域教案 篇1 設計意圖： 通過區域活動不斷細致。深入的開展，中二班的小朋友特別喜歡區域活動，我們班的區域活動環境和材料 在不斷創新，進步，幼兒的各種能力也在不斷提高，主要表現在：有良好的操作習慣有較強 的交往能力。

4、幼兒園中班區域教案 篇1 設計意圖 ： “愛家鄉”的主題已經在進行，在這個主題線索下我生成了這次區域活動“家鄉的小吃”。主要是“瑞金特色小吃”。在活動前，孩子們對家鄉的小吃已經有一定的了解，而且在實際生活中肯定也都吃過。

5、d、教師小結今天幼兒游戲情況，收拾玩具，材料。

幼兒園科學活動教案

幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 引導幼兒大膽探索讓物體站起來的方法。 交流探索結果，增強對科學探索的興趣。

幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 以小組形式進行活動，通過有計劃的分工合作，體驗共同游戲的樂趣。 探索嘗試使用不同的方法進行壘高，發展幼兒空間想象力，及使用測量工具的能力。

幼兒科學活動教案 篇1 要求： 使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味，教育幼兒要保護自己的鼻子。 培養幼兒積極運用感官的習慣。