日期:2023-05-24 02:42:05來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是小班健康教案保護(hù)鼻子,小班健康教育教案保護(hù)鼻子,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
自然就會(huì)懂得不要輕易讓鼻子受傷。可以說(shuō)整個(gè)活動(dòng),幼兒是比較感興趣,真正地學(xué)有所獲!不足之處就是活動(dòng)中沒有現(xiàn)場(chǎng)的案例接觸和當(dāng)場(chǎng)操作。如果以后有出現(xiàn)小朋友流鼻血,我們可以在幫助他止住鼻血的同時(shí)當(dāng)場(chǎng)就可以學(xué)習(xí)。
幼兒一般都見過大人的處理方法,能說(shuō)出很多辦法來(lái)。接著看書,讓幼兒認(rèn)識(shí)正確的辦法,使幼兒的印象更深刻了。以后再遇到鼻子出血的情況,就不會(huì)像原來(lái)一樣慌張了。
學(xué)會(huì)流鼻血時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。知道遇到事情不慌張,沉著、冷靜的對(duì)待。當(dāng)別人遇到困難時(shí),知道應(yīng)該去幫助別人。【活動(dòng)準(zhǔn)備】衛(wèi)生紙、毛巾 幼兒有過流鼻血的經(jīng)驗(yàn)。
(1) 教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做? (2) 教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。 總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
問題五:小班《受傷了怎么辦》安全教案與反思 本班幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時(shí)有發(fā)生,為了幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,設(shè)計(jì)了這節(jié)課。 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。
1、幼兒園小班健康教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展走、跳、爬等動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。(重難點(diǎn)) 學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中會(huì)排隊(duì),不插隊(duì),遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 麻繩、呼啦圈。 音樂 活動(dòng)過程: (一)兒歌導(dǎo)入。
2、幼兒園小班健康教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 了解多種夏天避暑降溫的方法,懂得在炎熱的夏季要做好自我保護(hù)。 理解故事內(nèi)容,了解一些小動(dòng)物避暑的方法。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 初步了解預(yù)防疾病的方法。
3、幼兒園小班健康教案 篇1 活動(dòng)名稱: 健康——爸爸的大鞋子 活動(dòng)目標(biāo): 能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地行走,發(fā)展平衡能力。 體驗(yàn)穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活動(dòng)重點(diǎn)(或難點(diǎn)): 能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地進(jìn)行走路。
4、幼兒園小班健康教案 篇1 活動(dòng)由來(lái) 學(xué)期末幼兒體質(zhì)測(cè)查,發(fā)現(xiàn)我班幼兒在肩上揮臂投擲方面明顯存在整體水平偏低、幼兒也不愿意參加投擲游戲等問題。
1、小班健康教案《有用的鼻子》1 活動(dòng)準(zhǔn)備 香水、有香味的鮮花、食品若干。 活動(dòng)重難點(diǎn) 愛護(hù)鼻子,學(xué)習(xí)保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法 活動(dòng)目標(biāo) 了解鼻子的基本功能。 愛護(hù)鼻子,學(xué)習(xí)保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法。
2、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法。 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。 知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
3、幼兒園健康教案《保護(hù)鼻子》 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 在鼻子出血時(shí),會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。 通過討論,知道鼻子的作用,了解保護(hù)鼻子的方法。 遇到問題時(shí),能不慌亂和害怕。
4、你的鼻子和他的比一比、你的和老師的比一比(師與幼兒共同照鏡子比較,有意指導(dǎo):你的鼻子好尖呀,你的好大呀,好圓、好長(zhǎng))。請(qǐng)你們輕輕的把鏡子放到椅子下。
5、幼兒園健康教案《保護(hù)鼻子》 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、中班健康活動(dòng)教案:《鼻子本領(lǐng)大》活動(dòng)目標(biāo):了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個(gè)主要功能,體會(huì)它的重要。知道一些保護(hù)鼻子的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦及課件;放有醋、酒、花露水、水的杯子各四個(gè)。
1、幼兒園小班健康教案:保護(hù)鼻子 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。
2、小班健康教案:鼻子1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法。 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。 知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
3、幼兒園小班教案《保護(hù)鼻子》1 導(dǎo)入部分(以謎語(yǔ)的形式引出鼻子先生) 師:老師今天有一個(gè)謎語(yǔ)想請(qǐng)小朋友猜一猜,請(qǐng)仔細(xì)聽。
4、師:“小鼻子旁邊都有那些好朋友?”(眼睛、嘴巴、耳朵……)那我們?cè)僖黄饐柡蛐”亲拥呐笥寻桑 啊?延伸活動(dòng),到戶外呼吸新鮮空氣。 幼兒園教案《有用的鼻子》2 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法。
5、是我的眼睛,眼睛會(huì)看;這是我的鼻子,鼻子會(huì)呼吸;這是我的嘴巴,嘴巴會(huì)說(shuō)話;這是我的耳朵,耳朵會(huì)聽話。小班健康教案:我的五官3 活動(dòng)目標(biāo):1。初步了解五官的構(gòu)成和用途,知道要愛護(hù)五官。2。
1、小班健康教案《保護(hù)鼻子》1 【設(shè)計(jì)意圖】 3-6歲幼兒正是身心發(fā)育階段,尤其是小班幼兒,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)差,常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。
2、幼兒園小班健康教案:保護(hù)鼻子 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。
3、幼兒園健康教案《保護(hù)鼻子》 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、小班健康教案《保護(hù)鼻子》1 【設(shè)計(jì)意圖】 3-6歲幼兒正是身心發(fā)育階段,尤其是小班幼兒,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)差,常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。
2、幼兒園小班健康教案:保護(hù)鼻子 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。
3、幼兒園小班教案《保護(hù)鼻子》1 導(dǎo)入部分(以謎語(yǔ)的形式引出鼻子先生) 師:老師今天有一個(gè)謎語(yǔ)想請(qǐng)小朋友猜一猜,請(qǐng)仔細(xì)聽。
4、幼兒園小班健康教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒知道耳朵具有辨別聲音的作用。 引導(dǎo)幼兒感受不同事物的不同聲音,能用耳朵感知生活的美好。 引導(dǎo)幼兒感知耳朵的重要性,初步了解保護(hù)耳朵的方法。
《中班科學(xué)教案:扇子創(chuàng)意制作坊》:中班科學(xué)活動(dòng)扇子創(chuàng)意制作坊教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動(dòng)擴(kuò)展等內(nèi)容, 引發(fā)幼兒對(duì)扇子這一日常用品的探究興趣。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造性思維能力。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看中班科學(xué)扇子創(chuàng)意制作坊教案吧。
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