這是龜兔賽跑ppt課件免費下載,龜兔賽跑課件ppt制作，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習。

龜兔賽跑的故事

有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。

龜兔賽跑的故事原版 兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。

新龜兔賽跑故事1 兔子與烏龜賽跑輸了以后，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并提出與烏龜重賽一次。賽跑開始后，烏龜按規(guī)定線路拼命往前爬，心想：這次我輸定了。可當?shù)搅私K點，卻不見兔子，正在納悶時，見兔子氣喘吁吁地跑了過來。

新龜兔賽跑故事1 上次，烏龜戰(zhàn)勝了兔子，兔子很不服氣。他在家里請跑得最快的爸爸每天早上幫他訓(xùn)練，準備接下來的比賽。而烏龜家里則是喜氣融融，談笑風生，聽說小兔要向他們發(fā)起挑戰(zhàn)，大家都在想怎么對付小兔。

《龜兔賽跑》的故事，我們小時候就聽了無數(shù)遍。

幼兒園音樂欣賞課教案

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 初步熟悉音樂旋律，學(xué)習用小碎步做小魚游，并較合拍地做吃食動作。 隨樂合拍地表演，學(xué)玩“網(wǎng)小魚”的游戲，并能遵守其規(guī)則。 游戲時，注意不與同伴碰撞，體驗有序活動的快樂。

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 通過欣賞樂曲《火車波爾卡》，感受體驗舞曲的熱烈、歡快情緒，學(xué)習用打擊樂器為3/4拍舞曲伴奏。加強學(xué)生對生活與藝術(shù)之間聯(lián)系的關(guān)注，培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)的自信心。

幼兒園中班音樂欣賞教案1 【活動目標】 初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來澆水”的迫切心情。 在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，理解歌詞內(nèi)容，主動學(xué)唱歌曲。 懂得要愛護小樹苗、關(guān)心小樹苗的成長。 學(xué)會歌唱本首歌曲。

小班音樂活動《小馬過河》是我模仿的一節(jié)音樂優(yōu)質(zhì)課。在活動前，我首先根據(jù)本班情況將整個教案修改了一下，讓這個音樂活動更加適合幼兒園情況。

幼兒園大班音樂教案 篇2 活動名稱： 搖籃曲(音樂欣賞) 活動目標： 感受歌曲的溫柔、寧靜，學(xué)習安靜、柔和地哼唱歌曲的旋律。 借助哄娃娃的輕柔動作和溫柔的聲音等，感受理解搖籃曲的性質(zhì)。

通過多種途徑，感受音樂的美。感受和理解速度變化與樂曲性質(zhì)的關(guān)系，提高音樂欣賞能力。能創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂的美。活動準備：多媒體課件《漁舟唱晚》。古箏一架，老師熟練彈奏樂曲。

中班幼兒龜兔賽跑故事

1、小朋友們你一言我一語，把講故事的陳天祥說得面紅耳赤，十分尷尬。我正著急，唐嘉成急中生智接著說：“上次，是龜兔賽跑，烏龜勝了，小兔輸了。烏龜雖然勝了，但它還愿意和小兔結(jié)好朋友。所以烏龜就去幫小兔拔蘿卜。

2、小朋友們你一言我一語，把講故事的陳天祥說得面紅耳赤，十分尷尬。我正著急，唐嘉成急中生智之后說：“上次，是龜兔賽跑，烏龜勝了，小兔輸了。烏龜雖然勝了，但它還愿意和小兔結(jié)好朋友。所以烏龜就去幫小兔拔蘿卜。

3、教育幼兒。《龜兔賽跑》是經(jīng)典寓言，大班幼兒耳詳能熟，但不一定真正明白寓言的意義，借助這個故事達到教育大班幼兒的目的，但小班和中班幼兒對這個故事會很陌生，所以適合大班幼兒。

4、(讓幼兒先預(yù)測一下結(jié)果)，小朋友們認為兔子贏了，因為兔子跑得快，好了，接下來，老師就給小朋友講講龜兔賽跑的故事，看看我們猜對了嗎？ 師幼一起看圖，講述故事。