這是小班切水果游戲教案,小班切水果游戲規則，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班健康水果沙拉教案

1、小班健康水果沙拉教案 篇1 目標 知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。 感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。 學習基本的用餐禮儀，體驗和同伴一起分享的快樂。 準備 活動前與家長聯系，給幼兒做一次水果沙拉。

2、一次性桌布、沙拉醬、各種水果(已切成塊裝進大盤子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙簽、一次性西餐刀若干(與幼兒人數相符)，果汁、果醬、水果羹圖片。【活動過程】認識水果，了解、知道水果的多種吃法。

3、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。 感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。 學習基本的用餐禮儀，體驗和同伴一起分享的快樂。 準備 活動前與家長聯系，給幼兒做一次水果沙拉。 教師先切好一些水果丁。

4、如果這節課要重新上，我會將結束部分改為和孩子動手一起做好吃的水果沙拉。延伸孩子動手的興趣。 小班健康水果寶寶教案3 目標： 知道水果類食物要洗干凈后再吃。 學習用正確的方法洗水果。

5、關于幼兒園的小班健康教案1 活動目標： 教幼兒學習模仿操，幫助幼兒模仿學習整節操的動作。 初步培養幼兒做操的興趣。 活動準備： 幼兒開好小火車到戶外。 活動過程： 開始部分。

常識:認識水果橘子的活動反思

請幼兒上臺摸摸盒子里的第二種水果，然后教師提問(方法同上，第三種水果也一樣)。

初步了解橘子的小常識。重點難點 橘子的顏色，味道，形狀。活動準備 橘子若干，布袋一個，盤子、盆子、毛巾若干。活動過程 教師出示一個布袋，讓孩子猜猜里面有啥東西？（一個橘子）。

幼兒嘗試自己剝橘子、吃橘子。 你吃的橘子是什么味道的？ 活動反思： 本次活動我圍繞主題《秋天的水果》，選取橘子這個農村自然物開展了這次小班科學活動。

小班教案:果汁

你們去試一試，看看這些水果寶寶作出來的是哪種果汁，你就把這水果圖片貼在果汁杯子上 (幼兒嘗試) 小結：我們可以用鼻子聞出果汁的氣味就知道是什么水果味了，也可以用嘴巴來嘗出果汁的味道，還可以用眼睛看顏色來知道果汁是什么味道的。

小班主題好喝的果汁教案1 活動目標和準備 引導：幼兒通過多種感官感知果汁的特點，鞏固對水果的認識；通過觀察榨果汁的過程，使幼兒了解果汁的來源，激發幼兒探索的興趣。本活動前，幼兒已認識了常見的水果。

引導幼兒主動邀請家長的手一起圍成大圓圈。教師播放背景音樂，頭戴不同的水果頭飾，提示幼兒準確說出榨出的水果汁名稱。教師將水果頭飾戴在不同的幼兒頭上，讓幼兒表演被榨的水果，體驗游戲的快樂。

幼兒園小班教案

幼兒園小班教案 篇1 設計思路 《指南》中指出：選擇幼兒感興趣的事物，有助于拓展幼兒的經驗和視野。于是我就從孩子感興趣的卡通人物出發，將常見的圖形寶寶、巧虎作為教育內容，以符合孩子的年齡特點。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。 培養幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 感受了媽媽對自己的愛。 培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 經驗準備：讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。

幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 感知理解故事，了解主要角色與情節。 感受不同角色語言的變化，理解大、中、小，惡狠狠等詞的意思。 享受聽故事的樂趣，知道團結起來力量大的道理。 【活動準備】 小、中、大羊、狼各一只。

幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 欣賞兒歌，感受兒歌所表達的愛媽媽的情感。 能對學習兒歌產生興趣。 復習重點字詞媽媽笑。 讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

幼兒園小班科學活動教案

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動目標： 觀察并且了解動物與人一樣也有家，有自己的生存環境。 知道不同小動物有不同的居住地，能初步學習按動物的居住場所進行分類。 培養幼兒愛護小動物，愛護大自然的情感。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動目標： 感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。 知道耳朵能聽聲音，要保護好耳朵。 活動準備： 每人一個小動物頭飾。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 【活動目標】 根據顏色和味道分辨不同水果飲料。 體驗自己調制水果飲料的樂趣。 【活動準備】 不同口味的果珍粉、飲料；幼兒人手一只杯子；ppt。 【活動過程】 猜影子。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動目標： 能根據聲音辨別樂器，并能找到相應的擺放位置。 能仔細聆聽聲音，按規則操作。

幼兒園優秀教案

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 引導對廢舊物品進行改造，使之變成其他的物品。 通過多種游戲形勢，讓幼兒感知周圍事物的多變。 激發幼兒對藝術活動的興趣，發展幼兒的想象力、創造力和創造性思維。

幼兒園優秀教案 篇1 活動設計意圖： 《幼兒多元能力實踐課程》中明確指出：大班下學期的幼兒，不管生理還是心理都已經發展得更加成熟。這個時期，我們必須著重引導幼兒教育的情感意識。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在游戲中區分左手和右手，體驗數學游戲帶來的快樂。 以區分左右手為載體，提高細致觀察和判斷推理的能力。 教學準備： 教學ppt。 手環，遮擋板若干塊。 活動過程： 游戲導入，激發興趣。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在找找、學學、說說的過程中，感受理解故事有趣的情節。 會用故事里的短句回答問題，初步理解句式：會跑又會跳。 幫助幼兒鞏固對各動物特征的認識。 活動準備： 立體教具：鼠寶寶一個。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標 感受故事滑稽、有趣的情節，理解詞語“灰灰”、“干干凈凈”“清清爽爽”的含義。 樂意在實踐活動中說一說，做一做，并嘗試用完整的語句來表達。 通過故事，懂得要愛清潔、講衛生。