這是大班自理能力疊被子教案,幼兒自理疊被子訓練目標，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班社會教案

1、幼兒園大班社會教案 篇1 設計意圖： 在一次角色游戲中，我觀察到孩子們在玩娃娃家時，拿出“茶具”來“泡茶”及招呼客人“喝茶”，泡茶與喝茶的樣子真是象模象樣的。

2、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 感知鉛筆的特點，知道它是小學生的主要書寫工具。 有興趣使用鉛筆，并懂得愛護。 活動準備： 未削過的不同鉛筆、卷筆刀、紙制筆套、白紙若干。

3、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標 了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環境，有保護動物的意識。 初步了解地球上存在的環保問題，懂得要愛護環境，并能嘗試解決環保問題的方法。 發展幼兒思維和口語表達能力。

4、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 通過觀察比較、自我介紹等活動，引導幼兒初步認識自我，形成積極的自我評價。 培養幼兒的自信心。 激發了幼兒的好奇心和探究欲望。 讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。

5、教案要怎么寫呢？下面是我幫大家整理的幼兒園大班社會教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 懂得學習本領需要經過自己的不斷努力才能成功。

幼兒家務勞動活動方案

1、幼兒家務勞動活動方案 篇1 活動目標： 培養熱愛生活，熱愛進行家務勞動的生活態度。 學會整理房間的方法，掌握相關家務技能。 初步培養對家庭的責任感，養成良好的生活習慣。 活動準備： 教師準備：多媒體課件、布置整理房間的道具。

2、◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面，鼓勵幼兒與小組成員協商，挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。 ◎鼓勵幼兒大膽進行涂色操作活動，掌握將顏料涂抹均勻的方法。 ◎“勞動”結束后，欣賞大家共同合作完成的作品，并談談“勞動”后的感受。

3、全面發展學生素質，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。

4、幼兒園勞動的活動方案1 【活動背景】 小班下學期即將接近尾聲，結合我們幼兒園里的節日文化教育。在“五一”勞動節即將來臨時，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。

大班幼兒自理能力活動方案

大班幼兒自理能力活動方案1 活動目標： 讓幼兒初步學會正確穿衣服、扣扣子方法。 培養幼兒良好的生活自理能力。 發展幼兒的動手能力。 培養幼兒敏銳的觀察能力。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

幼兒園大班活動實施方案1 為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養合作意識和對美的認識，快樂成長。

幼兒園幼兒自理能力比賽活動方案1 活動目的： 通過有趣的比賽活動，讓孩子感受到自己長大了，引導幼兒懂得自己的事情要自己做。 通過比賽滿足幼兒表現欲，進而落實幼兒生活教育功能，訓練幼兒健全的體魄，增進團隊精神。

為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。 對于孩子在幼兒園生活習慣的培養，請家長做好家園配合。

培養幼兒生活自理能力的途徑 創造條件，調動幼兒生活自理的積極性 首先，我們應該從園內環境創設入手，為幼兒創設良好的活動氛圍，激發他們自我服務的愿望。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成二等分、四等分，感知整體與部分的關系。 探索圖形等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。 引發幼兒學習的興趣。 讓幼兒懂得簡單的數學道理。

幼兒園大班教案 篇1 【活動設計】 在參觀幼兒園附近的華菀小區時，孩子們看到許多風箏被扯在電線上，他們議論要是沒有電線就可以放風箏了。

幼兒園大班教案 篇1 活動目的： 使幼兒初步掌握10以內的相鄰數，并知道相鄰數之間大1，小1的關系。 提高幼兒動手操作能力和交往合作能力。 讓在游戲、互動中學習，激發幼兒對數學活動的興趣。 引發幼兒學習相鄰數的興趣。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 1 培養學生語言表達能力，表演能力并享受游戲的樂趣。 2 培養學生健康良好的生活習慣。 3 引導學生樹立正確的人生觀價值觀。 4 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 5 學習游戲的玩法及規則。