幼兒園六一兒童節活動策劃教案主要包含了目標，時間，地點，準備，反思等內容，在游戲中感受節日的熱鬧和快樂，通過各種游戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展，適合幼兒園老師們上兒童節活活動課，快來看看六一兒童節活動策劃教案吧。

目標：
1．在游戲中感受節日的熱鬧和快樂。
2．通過各種游戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。
3．感受到節日的快樂。
4．讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

時間：20XX年6月1日 9：00——10:30

地點：幼兒園各班教室

準備：
1、游戲準備（責任人：各班。要求準備好游戲的材料）
托班：貼鼻子
小班：我是小小投球手
中一班：彈珠夾夾樂
中二班：圈里圈外
大一班：誰套得準
大二班：吹蠟燭
2、幼兒游戲獎品。
3、幼兒游園活動單（責任人：王水蓮設計）
4、照相 責任人：各班級
過程：
1、各班進行節日談話，感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。
2、提出游園活動中的要求。
3、幼兒游戲。每人一張游戲單，根據幼兒游戲的情況打“☆”，先在自己班級中活動，然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班，一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。
4、回教室小結、交流、整理。
5、分發獎品。

教學反思：
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺！