日期:2022-06-21
這是《功與功率》教案,是優秀的物理教案文章,供老師家長們參考學習。
教學內容分析
《功與功率》是《普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂)》必修課程必修2模塊中“機械能及其守恒定律”主題下的內容,要求為:理解功和功率。了解生產生活中常見機械的功率大小及其意義.《普通高中物理課程標準(2017年版)解讀》對該條目的解讀為:初中物理課程標準要求“知道機械功和功率”“結合實例,認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程”。高中物理課程標準對功的教學要求是“理解”,高中需要求解力與位移成一定夾角的做功。理解功,需要知道正功和負功的含義,認識功是力在移動物體時所形成的,體會功是在移動物體時所具有的。要理解功率,除了認識功率是描述做功快慢的物理量之外,還需要知道功率的不同計算式及其含義,會用相關的計算式分析諸如汽車發動機功率一定時牽引力與速度的關系之類的實際問題,并了解在生產、生活中常見機械的大致功率.
功和功率是建立功能關系的重要概念。功是為進一步提出“能”這個更為廣泛、更為重要的概念服務的。做功過程反映了能量的變化過程。只有準確理解“功”才能更好地促進能量概念的建構。教材在初中知識基礎上,首先提出問題,“當位移方向和力方向不一致時,應當如何計算功?”利用力的等效替代將力分解為和位移垂直以及平行的兩個分力,解決力和位移方向不同時的做功問題。接著討論正功和負功概念,根據功是標量計算總功。在功概念的基礎上進一步討論做功的快慢,引出功率概念。最后,通過分析汽車發動機功率一定時牽引力與速度之間的關系,聯系生活實際,加深對功率概念的理解。
本節課蘊含著典型的物理思想和方法,功的概念和公式的學習過程,是物理概念和規律的經典建構過程,學生經歷功概念的學習,有助于提高學生的物理學科核心素養。
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