日期:2022-06-14
這是鎮中心示范幼兒園自查報告,是優秀的幼兒園計劃總結文章,供老師家長們參考學習。
根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況(一)場地園舍和配置設備設施我園是合陽縣教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積600m2,建筑面積350m2,戶外活動面積250平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座一層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、保健室、辦公室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電子琴、VCD等,另外還提供了圖書閱覽室、并有150種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料,先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況在短短6年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工7人,幼兒約120名,設有大、中、小班共4個班。其中園長1人,教師4人,司機1人,廚工1人,中專學歷4人。
二、幼兒園不安全隱患綜合自查安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼兒園始終把"安全第一,預防為主"放在首位,通過全園教師的安全自查,發現了安全管理中存在的安全隱患:
東西走廊存在的問題:照明線路電線線頭外露,沒有安吸頂燈罩、食堂存在的問題:有一個插銷外盒脫落。有一扇窗紗爛了沒有維修、幼兒園大門外家長車輛亂放,容易造成車輛堵塞。
三、整改措施(一)、及時修繕了園內照明線路和全園的門窗,加固了戶外大型玩具預防不安全事故的發生。更換了燈罩、插銷。
(二)、健全組織機構、結合我園實際,健全完善了幼兒園安全工作管理規定、安全事故行政責任追究制度、安全教育制度、值班制度、安全常規檢查制度等、認真組織全體教職工學習上級關于幼兒園安全工作的有關規定,加強安全教育,做到學法、懂法、加強對校門口的管理,重點解決了家長自行車亂放問題,使幼兒園門口交通暢通。
幼兒教育是社會主義教育事業的重要組成部分。幼兒園是一個年齡偏小、人口集中的保教機構,安全牽系著一、二百幼兒的生命,牽系著一、二百家庭的幸福,抓好安全工作勢在必行。
該園恪守"安全第一,保教質量第一"的原則,全心全意致力于幼教事業,六年來,始終將安全工作放在首位,用高度的責任心,極端負責的態度,精心呵護、培育著一屆屆家長的寶寶,社會希望的幼苗。
一、端正辦園思想,加強教師思想教育,強化安全意識幼兒教育屬社會公益性事業。貫徹保教結合的原則,實施體、智、德、美全面和諧發展的教育。關系著一代人的健康成長,是開啟幼兒智慧,塑造健全人格的營地,同時為參加工作的父母提供了便利條件。
該園的服務宗旨是"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"。讓家長放心是大家一致的心愿。園方多層面,多角度對教師進行安全教育,經常把別的幼兒園發生的安全事故作為警示,激勵大家引以為戒。每周的政治學習內容也安排了大量的安全教育。安全是幼兒園的生命線,教師以高度的警覺性,仔細觀察,發現哪里有安全隱患,就采取積極的防范措施,形成了人人講安全,人人保平安的氛圍。為了明確責任,園方同教師簽訂了安全責任書,制定了安全制度。
二、扎扎實實抓安全,方方面面保平安消防工作:火災猛于虎,多起他人的火災事故,給我們留下了深刻的教訓。我園積極參加縣消防科舉辦的消防知識培訓活動,制訂了消防預案……,相關消防安全制度,擬定了緊急救援措施,購置了防備性的消防器材,諸如:干粉滅火器、隱集燈、鐵揪等,對職工進行消防知識培訓和消防疏散演練。采取積極行動做好消防安全的防備工作。
除此之外,園方還經常檢修電路,發現電線老化、漏電等現象,做及時地更換補救工作,以防因電引發火災。對所有教職工經常講述關于引發火災的種種隱形火源,同時,樓道內標有"嚴禁帶明火入園"的禁示語。根據消防科的指示,補設了緊急疏散樓梯。一臺小型鍋爐由受過專業知識培訓的專人看管,保證了鍋爐的正常運作和安全。對于灶房的火源,要求限時引火,早晨八點以后引火,十二點以后滅火,下午三點點火,六點滅火,這樣保證了灶房的明火都是在炊事員正常上班期間,避免因無人導致火災。
食品衛生工作:為了很好地預防病從口入,制訂了嚴格的衛生保健制度,簽訂了食品安全責任書。食品原料采購采取定點采購法,并向購銷處索要檢驗合格證。蔬菜現買現吃,預防腐爛變質,同時,對蔬菜的清洗也做了嚴格要求,對于加餐的各種零食,也要精挑細選,保證其新鮮不變質。
另外,除了食品加工嚴格衛生要求外,對炊具、餐具的洗滌、消毒工作也做了全面而嚴格的衛生要求,要求做到一洗、二刷、三沖、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,并有詳細地消毒記錄。
安檢工作:安檢工作一直列為我園的工作日程,每個班教師輪流值周,負責檢查本周內園內有無設施存在安全隱患,如:電,有無漏電現象,有無幼兒可觸(摸)及電源現象,大型玩具是否存在不安全隱患,值周教師做好安全檢查記錄,對存在的問題及時向園領導匯報,并一同商議合適的整改意義。
同時,園方重視安檢培訓工作,經常組織學習安檢知識。各個教師做到眼不離幼兒,發現幼兒帶尖銳器皿、碎小部件(玩具)、藥物等,盡快從幼兒手中拿走,以防吞服,刺傷等等。建立健全門衛登記制度是最為重要的一件大事。幼兒的接送工作由跟班教師跟家長溝通認領,做到了親自交接。
綜上所述,園方采取積極措施,盡可能避免安全事故,如有不周之外,將在生活中繼續改進。
時光如梭,歲月如棱,我們又迎來了新的一學年,這個學年孩子充滿了希望,也賦予著家長的重托,因為過了這個學年,孩子們的生活、學習有一個重大轉折,他們即將進入小學學習,無論從學習習慣、課程安排還是環境創設及能力培養等方面,同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們在掌握一定的知識的同時,更需要能力的培養,還有《閱讀識字》課程的開設,家長寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識與技能,這無形中給我們班級每一位老師在教學工作中都增加了一定的壓力. 為進一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學前的心理準備,養成孩子良好的學習習慣,樹立關愛他人,珍惜學習用品的意識和能力,減緩兩學段的坡度,體現幼小銜接的實質所在,我園大班依據幼兒園教育教學工作綱要,結合本學年教學任務,在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下:
一、從多方面培養幼兒的學習習慣首先我們注重為孩子創設一個接近小學一年級的良好活動氛圍,融洽師生關系,寬松,愉快的學習氣氛,讓幼兒感到是在一個自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛與尊重的精神環境中生活,這對孩子的發展起著不可忽視的作用.
其次,在環境創設方面,為體現出大班幼兒自主動手能力及繪畫特長,老師和孩子們互動合作創設出溫馨、漂亮的童話世界,有愛祖國教育,中國藝術編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見的地方作品欄,這樣孩子們會隨時欣賞、相互學習.課桌固定為每周一換,目的是保護孩子視力.
第三、根據教學活動的需要,我園大班在第二學期還修改了教學活動時間:把原來每節課上課的30分鐘調整為35分鐘的教學活動。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數字、寫筆畫等,教學形式逐步接近小學。同時,還加強對課間休息和自由活動的引導,讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。從而,促進了小學、幼兒園的有機滲透和互相適應,給孩子們營造了良好的入學心理準備.并且,我園還特別注意了以下幾項工作:
1. 關于閱讀興趣的培養在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力。例如:在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發幼兒積極動腦思考,養成良好的學習習慣。同時,提高了幼兒的口語表達能力。我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子之間相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,增加閱讀興趣;提供可寫本子,讓孩子學著書寫,以進一步引發幼兒對漢字和寫字的興趣。
2. 關于計算興趣的培養除了讓幼兒寫數字以外,平時,我園還利用生活中的可供資源,吸引幼兒一起數數,并練習編題和列計算題,同時,結合主題活動,自編教材增加一定量的計算內容,如:撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。根據不同層次的添加數學教學內容,并以形象教學突破難點。
二、 加強幼兒的社會性適應對于幼兒而言,必要的規則意識,任務意識、責任感和獨立交往能力的培養為他們進入小學生活和以后的成長有著非凡的意義。因此,在這些方面,我們努力創設條件,在各項活動中有機滲透,使幼兒能夠自然地理解、接受。如:活動中加強孩子的交往能力,班級集體中加強責任意識,具有一定的集體榮譽感,在活動中照顧低年級的弟弟妹妹等。每一環節的有意識引導,使孩子在具有這些能力的同時,真的有了一份長大的感覺。同時還讓幼兒參加樵園社區文藝匯演活動,通過這次演出孩子們懂得鄰里團結、和睦互助的傳統美德。
三、注意幼兒生活習慣及學習能力的訓練1、增強文明禮貌:幼兒學會用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規,注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序.
2、講究個人衛生: 能做到飯前便后洗手;保持環境整潔,有事家長能及時請假.
3、改變作息制度: 為使幼兒入學后,能較快地適應小學的生活節奏,我們延長上課時間,縮短了午睡時間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.
4、在平時活動中,注重提醒孩子上課時姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣.
5、在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力.例如:在一些活動課上, 引導幼兒聽故事、念兒歌、看圖書等,使幼兒喜愛文學作品.同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發幼兒積極動腦思考,養成良好的學習習慣.同時,提高了幼兒的口語表達能力.我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,以進一步引發幼兒對漢字和寫字的興趣.
6、除正式教學課程外,又適當增加了1--10的阿拉伯數字、簡單的漢字基本筆畫和獨體字,要求幼兒執筆姿勢要正確,書寫要規矩.
7、為讓孩子有上學意識,我們從9月份開始就要求孩子背書包來園,并學著練習整理書包和文具,教育幼兒知道入學后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養幼兒良好的入學習慣.
忙忙碌碌的時光里,包含了老師的辛勤付出與關愛,使得孩子們健康、快樂地成長為一名小學生. 總之,通過一學年來對幼兒做好幼小銜接的工作,為其能盡快適應小學生活,順利的過渡到小學生的角色做了充分的準備,但同時也還存在一些不足之處,這是不可避免的。我相信,通過今后的努力和實踐,我園的幼小銜接工作肯定會不斷的完善、提高。
各位領導:
您們好!
以下是我對園內自查的工作總結情況,1、全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質教育。
2、擁有食品衛生合格證,有校車準運證。
3、設立了決策機構,(法人代表兼業務副園長凌春曉與園長黃凌)園長依法獨立行施幼兒園教學生活管理與行政管理職權。
4、機構設置較好,規章制度完備,設立家長工作委員會(各班班主任),幼兒伙食委員會(全園職工),保育、教育、后勤等職責分明,實行目標管理,每學期開學前,職工大會決議本學期的各項目標。
5、各項工作有定期檢查,衛生、食品、安全、交通、防火每日一次檢查,教學進展兩周一次檢查,有紀錄、有會議總結。
6、無黨團、工會組織。
7、領導班子健全,年齡合理,園長具備有衡陽幼兒師范學前教育學畢業證,有三年工作經驗,無園長崗位培訓合格證。
8、有獨立安全、穩定的辦園場地,遠離污染物,總面積400余平方米,有二個以上安全通道保持暢通,布局合理,各功能區域劃分明確,日照充足,空氣清新,有利于幼兒自主活動,戶外活動場地35平方米,辦園四周環境綠化較好。
9、環境布置和活動區角創設有特色,體現藝術性、教育性和互動性,有較好的文化氛圍。
10、每班配置標準幼兒活動室,面積均在45平方米,寢室面積40平方米,大廳60平方米,洗手間面積15平方米。由于我園是日托形勢,無衣帽室,有獨立的傳達與辦公室大廳,有小型音體室,有良好的照明和通風條件。
11、幼兒人數近93余人,規模設置了3個班,大班35人,中班30人,小班28人,按年齡分為大、中、小班。
12、各班配備有符合幼兒身高和安全的雙人桌,一人一床一椅,無圖書架與玩具柜。
13、大班配備有電子琴,手提DVD及教學光盤、磁帶。中班配備有電視機、EVD及各類光盤。
14、無玩教具材料,幼兒生均圖書中班每人6冊,大班每人9冊。兩件大型玩具。
15、每班有符合衛生條件設備,有毛巾架,專放置口杯桌(即飲水杯與洗臉巾),有符合幼兒生活需要的消毒工具(84消毒液、消毒柜)。防蚊(夏季每周進行一次滅蚊),防寒(煤爐),降溫(電風扇)等設備。
16、食堂設施完備,生熟分開,炊具每日清潔,用具、餐具衛生每日消毒。
17、按國家規定配備保教人員,無保健醫生,每班一教一保,工作人員持證上崗。
18、幼兒園、班級、個人等工作計劃和總結,在會議中口頭進行,有適合幼兒年齡特點、季節特點的作息時間表和活動安排表,教師上課前已有備課,每學期每位教師聽課10余次,園長每月下班聽課5次,業務副園長每月下班聽課10余次。
19、落實《幼兒園教育指導綱要》,組織幼兒活動以游戲為主,幼兒行為和衛生習慣良好,參與活動興趣高。
20、實行園長安全責任制,成立安全領導小組(安全組長:陳碧峰,專職安全員:黃昌玉)與各崗位工作人員商定安全責任狀,各項安全制度完備,有應對突發事件的安全預案,消防設備齊全,有固定的安全教育專欄(每期二次對園內教職工與學生進行安全教育與培訓)每日進行各類安全檢查。
21、有合法、穩定的經費來源,并有足夠的資金保證幼兒園正常運轉和持續發展。嚴格執行收費的有關政策,收費項目及標準符合規定;收費票據符合財稅管理要求,票據填寫規范;收費制度進行公示,無亂收費。經費使用合理、有效,保障幼兒教育、教學及生活經費所占比例合理。幼兒伙食單獨做帳,幼兒伙食費全部用于幼兒伙食。
22、建立實施幼兒園預決算財務審記管理制度,帳目清楚。
23、依法管理和使用幼兒財產,幼兒園存續期間,學校財產沒有用于轉讓或校外擔保;園內辦園經費沒有被挪用或抽逃,辦園經費積累用于教育投入和改善辦園條件。依法與教職工簽訂聘任合同,定期為教職工組織業務培訓和思想品德教育。
24、無體罰和變相體罰幼兒現象。
以上自查內容敬請領導們審議。謝謝!
為加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,我園在10月8日召開教師會議, 成立領導小組,制定安全教育消防制度,分工明確,責任到人,落實到位。
做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我園定期進行了線路安全大檢查,杜絕火災隱患。
按照上級的要求,消防自查情況如下:
一、加強幼兒園消防安全隱患的排查,以及安全關鍵部位的巡查。
二、加強消防演練。幼兒園制定消防演練預案。組織全員參與的火災疏散逃生演練活動。
三、開展消防安全宣傳教育。學校幼兒園高度重視消防宣傳教育,大力宣傳安全用火、用電常識,教育學生嚴禁野外用火、玩火。
總而言之,我園將為增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
為加強幼兒園管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據上級指示精神,我園食堂食品安全工作領導小組對園內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:
一、健全組織,細化分工,明確職責,針對薄弱點有的放矢地整改。
多年來,我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的"重中之重"來抓,學校牢固樹立"安全第一、健康第一"的指導思想,建立了一支以田景桃為第一責任人,林澤勇主要負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況,制定了監督制度,強化過程管理,發現問題及時整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。
為把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規化。
學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、宣傳欄等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設備設施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設施運轉維護正常。
加強我園食堂從業人員管理,做好衛生知識培訓工作。新學期開學,園長多次召集食堂工作人員學習有關安全衛生方面的知識,要求工作人員規范操作,遵守衛生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我園食堂衛生與設備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。
三、擠出經費改進食堂生產設備,監督物品規范存儲、操作過程安全衛生,加強了對學生食堂的投入。
為了改善食堂環境,我園投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜,防食物變質的冰柜,每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。
四、整改措施。
為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
1、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
2、加大管理力度,杜絕校門外流動攤點的食品流入幼兒園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。
3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
4、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
5、讓從業人員持證上崗。
通過自查,我們認為我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次,創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,并根據在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化,并清楚的認識到:辦園的優質、特色定位才是生存與發展的優勢。堅持"保教結合、"寓教于樂"的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
一、 我園基本情況及設備設施簡介我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標準。教學設備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等設備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優質之地,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名,大專學歷3名、幼師畢業教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。
二、2010我園開展的活動1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節英語表演。。。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得"衛生許可證"、"衛生保健合格證"。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,配備校用警備器材,參加公安部門、消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
四、我園的教育教學管理我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度(均以上墻),每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在計算的教學中,充分運用孩子感性思維強的特點,調用實物教具,借助生活中的具體實例,讓幼兒抽象出數的概念。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,訂有《幼兒教育》等期刊,讓教師繼續學習,不斷進步。
我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
五、加強家園聯系。促進保教工作開展我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
六、存在的問題及未來發展規劃回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠,與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強,師生晨檢工作日常化、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進,讓我園安全工作再上一個新臺階。
我園在2011年將增加資金投入本土文化建設中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學具和圖書,讓幼兒生活環境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學習生活的趣味性更濃。
時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。"與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重"是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,為我縣幼教事業做出自己的一份貢獻。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,并根據在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化,并清楚的認識到:辦園的優質、特色定位才是生存與發展的優勢。堅持"保教結合、"寓教于樂"的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
為了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、全園高度重視,提高安全防患意識
我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行"不用即封"處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,貼上醒目的標志;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除,鋪上水泥地坪,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并經常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地了解,并組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
一、 幼兒園基本情況(一)場地園舍和配套設備設施我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區和廚房構成,每層按四個班的規模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、打印機 、傳真機、電視機、錄音機 、DVD、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛、清潔、廚房工作人員 與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
二、 領導與管理情況幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查,發現問題及時解決,強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
四、強化衛生保健,保證幼兒健康科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好"六搭配",保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;一是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發現問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
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