這是一崗雙責目標責任書最新范例參考，是優秀的責任書文章，供老師家長們參考學習。

1、一崗雙責目標責任書最新范例參考

為貫徹落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》(中發[19__]16號，以下簡稱《規定》)，進一步推進我局黨風廉政建設，按照《規定》的要求，結合分局實際，制定領導班子“一崗雙責”內容如下：

一、實行黨風廉政建設責任制，必須堅持以下原則

(一)從嚴治黨，從嚴治政的原則;

(二)立足教育、著眼防范的原則;

(三)集體領導與個人分工負責相結合的原則;

(四)誰主管、誰負責，業務管理與黨風廉政建設相一致的原則;

(五)一級抓一級，層層抓落實的原則。

二、領導班子成員的黨風廉政建設責任

(一)正職領導干部對本部門的黨風廉政建設負總責。對本級領導班子及其成員和分管下屬(科所)的正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

(二)領導班子成員根據分工，對職責范圍內的黨風廉政建設和分管下屬(股所)的正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

三、領導班子成員在黨風廉政建設中應認真履行職能，承擔以下領導責任

(一)貫徹落實中共中央、國務院、中央紀委、國家工商局和自治區工商局及桂林市委市政府，關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究責任范圍的黨風廉政建設狀況，結合實際，研究制定黨風廉政建設工作計劃，分解下達責任目標，并組織實施。

(二)認真組織黨員、干部學習黨風廉政建設的理論，學習中共中央、國務院，中央紀委和自治區黨委、政府關于黨風廉政的一系列文件，學習黨風廉政法規制度，進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

(三)貫徹落實中共中央、國務院、中央紀委和自治區黨委、制定的黨風廉政法規，嚴格遵守國家工商局和自治區工商局制定的廉潔制度。并根據有關法律、法規和制度，結合實際情況，制定本部門的黨風廉政制度，并組織實施。

(四)加強監督，完善管理機制。嚴格執行黨內監督五項制度，加強對所屬科(所)領導班子、領導干部行使權力的監督和制約，從源頭上預防和治理腐敗。

(五)領導、組織本單位(部門)開展領導干部廉潔自律、查處違法違紀案件和糾正行業不正之風三項工作，堅持執行重大案件和重大事故報告制度，認真處理群眾來信來訪，解決群眾關心的熱點和難點問題。支持執紀執法人員依法履行職責，采取措施為其有效開展工作創造條件。

(六)嚴格按照規定選拔作用干部，防止和糾正用人上的不正之風。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》規定的選拔任用干部的標準、原則、程序和紀律。實行干部考核責任制，對由于干部考核失實，造成用人失誤，追究相關人員的責任。嚴肅查處違反《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》的行為，懲治用人上的腐敗現象。

(七)堅持每半年召開一次專題民主生活全，檢查領導班子和領導干部黨風廉政建設責任制執行和廉潔從政情況，開展批評與自我批評，糾正存在的問題。

(八)模范遵守黨的紀委和國家法律法規，帶頭發揚艱苦奮斗精神，教育管理好配偶、子女，自覺執行領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項規定和制度，接受組織和群眾監督，防止發生違法違紀和不廉潔問題。

2、一崗雙責責任書范例借鑒

進一步加強和改進黨的作風建設，使黨風廉政建設責任制的各項規定落到實處，促使領導干部切實履行好“一崗雙責”，更好地為推進____事業的全面發展，經縣局黨組研究，制定201_年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。

責任內容

(一)協助正職領導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，具體負責分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。

(二)深入基層和分管科室調查研究，組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

(三)認真解決群眾關心的熱點、難點問題，組織查處職責范圍內的違法違紀，幫助執紀執法機關排除干擾和障礙。

(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，發現問題及時進行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時向領導班子和主要領導報告。

(五)經常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。

(六)模范遵守黨紀政紀國法，嚴格按領導干部廉潔自律的各項規定辦事，自覺接受黨員干部和群眾監督，為黨員干部作出表率。

(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員，防止不廉潔行為和違法違紀問題發生。

監督檢查

要經常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監督檢查，采取召開科室干部座談會，聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執行情況，了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法，找分管科室負責人及黨員干部談話，了解遵守廉潔自律規定落實情況等。

責任考核

縣局副職領導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核，由分局黨組進行考核，具體考核形式和方法，由分局黨組制定。

責任追究

一、根據干部管理權限，由縣局黨組上報上級有關部門對副職領導干部進行責任追究。

二、追究責任的形式：誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。

(一)誡勉提示，包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。

(二)通報批評，通過黨內通報的形式進行批評。

(三)組織處理，上報上級有關部門調離、責令責任者辭職或者對其免職。

(四)紀律處分，根據有關黨紀政紀條規，上報上級有關部門給予相應的黨紀政紀處分。

三、責任追究的具體內容：

在執行黨風廉政建設責任制中，有下列情形之一者，分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。

(一)對縣委、政府和州局關于黨風廉政建設的部署、要求和法規、制度貫徹不力，不能結合本單位和分管科室實際，及時專題研究、布置安排，制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。

(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監督，對不廉潔行為沒有及時批評、告誡，督促其糾正;沒有把執行黨風廉政建設責任制的情況作為分管科室干部廉潔自律專題民主生活會的重要內容的，給予相應的責任追究。

(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育，致使分管科室內發生問題較多;協調配合查處大案要案不力，沒有及時排除辦案中的干擾和阻力，致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，因而造成不良社會影響，給予相應的責任追究。

(四)對直接分管科室內發生的明令禁止的不正之風不制止、不查處，或者對上級領導機關交辦的黨風廉政建設責任范圍內的事項拒不辦理，或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的，給予相應的責任追究。

(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上，對中央和自治區有關精神執行不力，旗幟不鮮明，立場不堅定，致使分管科室干部發生重大問題的，給予相應的責任追究。

(六)直接分管內發生重大案件，致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產受重大損失或者造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

(七)違反《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部，造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統計法規，弄虛作假的，給予相應的責任追究。

(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監督檢查，或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應的責任追究。

(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。

3、一崗雙責目標責任書最新

一、安全工作職責：

安全工作是校園工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范潛力，同下列情形造成的學生傷害事故，教師應承擔相應的職責。

1、在正常上課期間，因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所而發生傷害事故的;(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少于限定在操場上，在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目及注意事項進行規范訓練);

2、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的;

3、組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見范圍內采取必要的安全措施的;

4、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

5、教職工體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他有關規定的;

6、學生突發疾病或受到意外傷害，教師發現，但未根據實際狀況及時采取相應的措施，導致不良后果加重的;

7、教職工在負有組織、管理學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的;

8、學生擅自離校等于學生人身安全直接相關的信息，教師發現或明白，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的;(對每節課未到位的學生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學生監護人)。

9、隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的;

10、違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償職責，如相應教師對承擔數額不服的，可向司法部門上訴，如先由校園墊支(付)的，須從相應教師的工資中予以扣還。

二、教育教學職責

教育教學工作是校園的中心工作，全體教職工都要堅持以提高教育質量和辦學效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全體教職工都應履行以下職責：

1、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。

2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行校園的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

4、關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

本職責書一式二份，校園教師各執一份。

本職責書自簽訂之日起生效。

4、一崗雙責目標責任書最新

為全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和局黨組的決定，切實抓好隊伍建設和業務建設，推動各項工作的順利開展，特制定本制度。全員“一崗雙責”制所指對象包括單位所有領導和全體職工。

一、要勤政為民。以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情投入工作，對待群眾熱情主動，誠懇耐心，嚴禁冷漠蠻橫、擺官腔、說官話、門難進、臉難看、事難辦。

二、要履職盡責。全面履行工作職責，嚴禁接待服務對象懶散懈怠、語言粗暴、態度惡劣;嚴禁接受工作講條件、落實工作打折扣、推進工作低效率、完成工作沒質量。

三、要高效作為。工作要有創新，嚴禁不作為、慢作為、亂作為;嚴禁推諉扯皮、敷衍塞責、相互掣肘、爭利諉過。

四、要求真務實。堅持從實際出發，解放思想，實事求是，創造性地開展工作。嚴禁遠接遠送、弄虛作假、搞形式主義，做表面文章。

五、要忠于職守。工作時間堅守崗位，集中精力辦理公務，不準擅離職守、延誤公務、串崗閑侃、干私活、辦私事、占用工作電話私聊以及其它與工作無關的活動;禁止工作時間打瞌睡、睡覺、下棋、打撲克、打麻將;嚴禁上班時間吃早點、上網聊天、玩電腦游戲、看影視、觀球賽、聽音樂、網上炒股購物、傳遞私人信息、下載與工作無關內容;嚴禁工作日中午酗酒、進歌廳舞廳唱歌跳舞、到洗浴場所洗浴。

六、要清正廉潔。嚴格遵守廉潔從政為政規定，自覺同一切腐敗行為作斗爭，不從事盈利性活動，不參加高消費娛樂。嚴禁履職過程中“吃拿卡要報”、接受贈送禮品禮金、有價證券;嚴禁公款旅游、用公款發放、贈送貴重禮品禮金、有價證券;嚴禁婚喪嫁娶大操大辦、接受服務對象的吃請、請吃和饋贈。

七、要遵規守紀。嚴格執行《機關考勤規定》，履行請銷假和外出報告制度，自覺遵守工作時間。嚴禁上下班遲到早退、無故缺勤、未履行請假手續擅離崗位;自覺遵守會議紀律，嚴禁參會無故缺席;值班必須堅守崗位，嚴禁離崗脫崗、通訊不暢。

八、要整潔有序。工作時間衣著莊重簡潔、大方得體，嚴禁衣冠不正，邋遢散漫;辦公物品、文件資料擺放整齊，辦公室保持簡潔衛生、明亮清新。嚴禁在辦公場所隨地吐痰、亂扔煙頭、紙屑，杜絕在工作場所吃零食，保持辦公樓內衛生清潔，自覺維護辦公環境公共衛生。

九、對責任書執行情況的檢查和考核，由局領導小組負責實行隨時抽查、年終考核，考核結果作為對干部職工的業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將嚴格實行責任追究。

5、一崗雙責責任書樣本參考最新

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、上午、下午放學，由最后一節課的授課教師負責組織好本班學生排隊有序出校門，如未按要求整隊出校門的，發生安全事故由該教師本人負責。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和guǎn lǐ工作實行責任追究制，對因教育guǎn lǐ不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2011年2月20日至2011年8月31日。

學校負責人簽名：______________教師簽名：_____________

2011年2月20日2011年2月20日

6、教師一崗雙責責任書經典范例

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

幼兒進園時，老師要快速對幼兒進行晨檢，一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長問明)。

2、課堂教學安全由任課教師負責,各教師帶班期間不得離開班級，不準做私事。課間護導不聊天、不串崗，必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

3、嚴格執行交接班制度，清查幼兒人數。教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

4、值班人員集中精力，認真組織幼兒活動，值班時不得擅自離開工作崗位。

5、帶領幼兒戶外活動時隨時清點人數，不得把幼兒單獨留在室內;在室內活動時，防止幼兒單獨外出，更要防止幼兒單獨出園。

6、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登陽臺欄桿，以免跌傷、碰傷。

7、負責對本班的教室、寢室、戶外活動場所以及相關設備、設施進行安全檢查,發現隱患及時排除,不能排除的要及時上報,防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

8、不讓幼兒單獨到廚房、水房、鍋爐等易發生危險的地方去。切實做好班級飲食衛生安全工作,保溫桶開水溫度適中,以不燙傷幼兒為準,熱漿、熱飯、熱湯未開飯時放在小辦公室,辦公室嚴禁幼兒出入;開飯時,桶、壺旁不離人,嚴禁私自用電水壺。

9、隨時檢查班上的玩具、用具，損壞及時修好。

10、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、釘子、小球、小瓶等，并注意不把這些東西帶到床上。

11、要仔細照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師，發現病情及時聯系幼兒家長報告園長，不得延誤。

12、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方。

13、吃魚、排骨時，防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。

14、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開，松開時及時系好。

15、幼兒入廁必須有教師陪同，教師必須進入廁所內看護幼兒入廁，不許在外遙控，幼兒在園內如出現尿床、便到褲子上等情況，班主任或當時負責的教師應及時處理，不得找家長處理，如有發現，按不勝任本職工作處理

16、課間操時所有教師都到操場做操，班主任要組織好幼兒站隊，要求隊伍整齊，做操期間幼兒不說話，不打鬧，歸班隊伍安靜、整齊。

17、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

18、幼兒離園時，教師應讓幼兒排好隊，有秩序地等待家長的到來。教師沒見到家長面，不得讓幼兒離園。

19、幼兒在校內如出現突發性病變，教師應及時與家長取得聯系，如家長不在或來得不及時，教師應及時將幼兒送往醫院進行救治。

20、不得體罰與變相體罰幼兒，否則后果自負。認真執行幼兒園安全、衛生保健制度，能指導保育員配合保育員管理幼兒一日生活和衛生保健工作，使各項工作達標。

本責任書一式二份，幼兒園、教師各執一份。本責任書自簽字之日起生效。

園長簽名：

教師簽名：

7、教師一崗雙責責任書經典范例

安全工作是做好一切工作的前提和基礎，抓好幼兒園安全工作，能確保師生生命財產安全和正常的教學秩序。學校及幼兒園始終把安全工作擺在校、園工作的首位，從思想上高度重視，把一手抓管理，一手抓安全作為校、園發展和管理的生命線。為了進一步增強學校和幼兒園園長一崗雙責的安全意識，做到安全工作警鐘長鳴、責任落實，特制定如下幼兒園園長安全管理責任，形成監督和防范的機制，共同搞好安全工作。

1、幼兒園園長要配合班主任、保育員及科任教師共同完成安全工作。

2、正確處理好安全與管理、安全與發展、安全與穩定的關系。

3、幼兒園園長要與班主任、保育員、科任教師簽訂安全責任書，共同教育學生珍惜生命。

4、幼兒園園長要帶領幼兒園行政、值周教師認真履行職責，負責24小時值班。勤到操場、樓道、走廊及教室巡視。早上、中午、下午上學、放學到園門口值勤，對危及和可能危及師生安全的事故給予及時的制止和解決，防止事故的發生。

5、對日常的安全防范，要求誰在崗，誰管理;誰出事，誰負責。但在意外事故處理時，則必須按誰遇上，誰處理;誰負責，誰處理的原則進行。

6、在正常的教學時間內，幼兒園園長及其他管理人員不能隨意離開崗位，防止意外事故發生。

7、認真落實各級有關安全工作文件精神，并結合自己工作的特點和實際進行安全教育，使安全第一的觀念在老師們的頭腦中牢固樹立起來，從而形成園內講安全、班級抓安全、人人想安全的局面。經常宣傳道路安全、交通法規，避免交通事故的發生。

8、隨時檢查，及早發現園內的種.種潛在的危險因素，建立起高度的預見性、敏感性、主動性和警惕性等綜合防范意識，對安全管理不能留死角。

此責任書一式二份，校長、幼兒園園長各執一份，自簽定之日起一年內有效。

校長(簽字蓋章)： 幼兒園園長(簽字蓋章)：

8、教師一崗雙責責任書經典范例

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。

(學校蓋章)

學校負責人簽名：

9、教師一崗雙責責任書范例900字

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽蓋章之日起生效，有效期自__年2月16日至__年8月31日。

(學校蓋章)

學校負責人簽名：教師簽名：