這是《異形覺醒》，是優秀的四年級上冊語文教案文章，供老師家長們參考學習。

《異形覺醒》第1篇

當你行走在路上，看到街頭那春風拂面的笑容時，你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生快感？當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時，你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足？當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時，你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿？當我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過？沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨？沒有安全穩定的環境，哪有這舒心寧靜的綠*家園？

在觀看了集團公司工會精心策劃的安全大教育宣講會--后，我被血淋淋的事實震驚了。震驚之余，不免引起一些思索：

一、幾乎所有這些案例都是因為當事人違章*作或粗心大意造成的。他們的死傷，不僅失去了生命或造成傷殘，更給家人帶來了莫大的痛苦。僅僅因為一次失誤，就造成如此大的損失，實在不值。

二、必須吸取教訓，舉一反三。事故案例的教訓是深刻的，如果僅僅看完就算了，實在是枉費了集團工會的一片苦心。應該從中吸取有益的教訓，避免自己發生類似的事故，并在思想深處時刻敲響安全*鐘，這樣做對單位、對自己、對家人、對社會都有好處。

三、遵章守紀是確保人身安全的保障。勞動安全的有關規章制度是安全生產工作多年的積累，是血的教訓換來的經驗，因此安全方面的規章制度是必須執行的硬*規定，沒有任何討價還價的余地，不認真執行勞動安全的有關規定，實際上是拿自己的生命開玩笑，千萬干不得，必須嚴格執行安全規章制度，確保不發生傷害事故。

四、生活中必須小心謹慎。僅僅遵守制度、按章作業只能保*不因自己的原因造成傷害，作為鐵路職工，既是企業員工，又是社會公民，還是家庭成員，具有三重身份；因此，在工作中除了自己遵章守紀，還要監督身邊的同事不違章，否則，既使自己不違章，同事違章造成事故也難免不殃及自己，在保*不傷害自己、不傷害別人的同時，還要積極做到不被別人傷害；人生活在社會中、家庭里，一些意想不到的事故就會奪去我們的生命，因此小心謹慎、注意安全才是上上之策，行路嚴格遵守交通法規，家里注意防止火災和煤氣泄露等等，俗話說，小心行得萬年船。：

安全----從來沒有像今天這樣引起全社會高度關注，這是因為確保安全，關

愛生命，是科學發展關的內在要求，是構建*發展的總體目標。從這些事故中暴露出了鐵路安全還存在諸多安全隱患。雖然人們常把安全掛在嘴上，但落實上依舊存在漏洞。

安全，對于鐵路行業來說，安全生產是關系到企業興衰，關系到廣大職工生命和財產安全的頭等大事！鐵路事故不僅嚴重危害企業本身，而且殃及社會，給國民經濟發展帶來嚴重的災難！安全就是生命、就是效益，唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績，否則，皮之不存，毛將焉附？安全生產，得之于嚴，失之于寬；安全工作只有起點沒有終點。如果稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦，可怕的事情就可能會發生，一切的美好，企業的興旺，甚至于生命的珍貴都將化為烏有！

我先用一個簡單數字模式來表示生命與生活的關系：我們把生命做為一個數字前面的“1”，把我們所擁有的一切諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個數字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”，后面的“0”再多，也只是“0”，沒有任何意義。

試問在這人海如潮、紅塵滾滾的現實社會中，請問您最需要什么？是金錢、是美女、還是功名利祿？我想每一個人都會斬釘截鐵的回答：我最需要的是健康！而安全是生命健康的有力保*。

事故的發生*示我們：全力以赴確保運輸安全，是鐵路干部員工義不容辭的基本職責。人命關天，生命重于泰山，這絕不是一句簡單而空洞的話。尤其是一線員工作業，絕對不能視安全為兒戲。也許就因一時的疏忽，錯失了生命，也許就因一時的簡便，造成不可挽回的遺恨。干好手中的活，緊繃安全的弦，這不僅是對自己負責，也是在為家庭，為親人，為國家、為社會負責。所以“安全在自己，安全為自己”這絕不是一句平凡而膚淺的話。

安全生產需要我們的責任，安全生產更加依靠我們的責任，讓我們在苦過、累過的日子里，繼續譜寫如歌的歲月。讓未來去見*我們的誓言吧：于無聲處創造自我價值，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春的職責去譜寫鐵路事業更加輝煌絢麗的篇章。

總之，通過觀看*示片，每個人都應好好反思自己的行為，為了個人的家庭幸福，為了社會的繁榮穩定，遵章守紀、小心謹慎才是正途。

《異形覺醒》第2篇

好久沒有這么瘋狂過了，對著一部喜愛的電視劇，我如獲至寶的，從頭到尾地反復看了三遍，每看一遍，都有更深的理解與感受。仿佛它真的有一種喚醒愛情的魔力，以至于我在欣賞這部劇的整個過程中，似乎忘記了自己的年齡，好像自己是個18歲的小女生，對愛情充滿了無限渴望與美好的遐想。感謝該劇的導演和所有的演職人員，用*勤的勞動給我們帶來了那么多美的享受和愛的感動，并真心希望你們能延續小魚和小貝的愛情神話。

劉小貝，一個善良單純的鄉村女孩，一個腦子里充滿了幻想的女孩。她勇于追逐夢想，她用她的愛心感染著身邊的每一個人。喜歡上她，是因為她的*格跟年輕時的我非常相似，一個純真得近乎傻里傻氣的女孩。每個女孩都有一個公主夢，每個女孩都盼望遇到夢中的王子，而劉小貝，把這個夢圓得那么的淋漓盡致，那么的真實貼切。

明媚的陽光、金*的沙灘、蔚藍的海岸線、綿綿的情話、牽手的畫面…《愛情睡醒了》讓我找回了少女時代對愛情的美好憧憬。雖然現實永遠沒有想像的那么美好，但我有理由相信，擁有夢想總比想都不敢想要好。它是那么一點一滴地喚醒了我心底最純真的記憶，像童年時的夢想，像年少時的輕狂，像微風拂過水面時的漣漪，輕輕地撥動我的心弦。

劇中劉小貝背對著游泳池跳下去的一幕，畫面拍得相當唯美，堪稱經典。不僅有小貝內心深處對小魚的呼喚，更從多個角度反映了不同人物的心理過程，加之感人肺腑的音樂，讓我久久不能忘懷。這也許就是邱澤微博中提到的“四機拍攝”的效果吧。雖然“四機拍攝”相當*苦，但也讓我們看到了經典的一幕。這一幕讓我的眼淚在瞬間傾瀉而出，這一幕深深地印在我的腦海中，這一幕讓我早已麻木的神經感覺到了一絲柔柔的感動。“四機拍攝”的效果和影響力非常好，再*苦也值得！感謝你們！

相比之下，項天騏和劉小魚我更喜歡劉小魚多一些。因為劉小魚善良樸實、平易近人、謙遜有禮、樂于助人，而項天騏冷漠無情、高高在上。愛情真的有一種魔力，是小貝的真情喚醒了項天騏心底的那個劉小魚，這也是該劇的精華吧！其實，我認為在項天騏心里一直就住著一個劉小魚，只是他從小在那么嚴厲的家庭環境中長大，讓他不得不變得冷漠和苛刻。我們要感謝小貝，是她把小魚的純真善良還給了項天騏。

如果不是因為那次災難的話，沐之晴的人生應該很完美吧。從小在那么優越的家庭環境中長大，學歷高，人又長得漂亮。即將跟自己深愛的項天騏訂婚了，卻因為他落海了，因為他失憶了，她的人生才開始偏離了正常的軌道。這樣算起來，沐之晴還真有點“冤”。不過，這也許就是所謂的緣份吧。正因為這樣，才讓她看清楚了原來一直在身邊守護著自己的“騎士”是季如風，一直以來最了解她的人也是季如風。就像劇中所說的一樣，人的緣分就像天上的星星，遇見跟錯過都早已命中注定。季如風真的是當之無愧的護花使者，無論是小貝或之晴，在感情陷入低谷的時候，他總是會溫柔的給予關心和鼓勵，卻不求任何回報，實乃君子風范。

看到小貝*心地把小魚送回項家的一幕，剛開始很不理解，小魚在桃李村生活得很快樂，她為什么不讓他一直這么快樂下去呢？為什么要讓他回到那個勾心斗角的世界里去呢？不過后來我想明白了，小魚有屬于自己的生活，紙是包不住火的，他遲早會慢慢恢復記憶的。小貝一定是想，她不能這么自私，她不能一個人綁住小魚，小魚應該回到他自己的世界里去，回到他父母的身邊去，這樣才是明智的做法。

值得一提的是，曼妙的音樂貫穿全劇，讓人無限神往，仿佛是一次洗滌心靈的旅程。它那么深那么深地喚醒了我們心底最純真的感動，雖然曲終人散，卻依然意猶未盡。所以“愛睡迷”們強烈希望導演拍續集，我完全能理解。我們只是在表達心中美好的愿望，并沒有“逼”導演的意思，我們對導演的作品念念不忘，也是對導演作出成績的一種肯定。要知道，隨著劇情的發展，我們一步步深陷，劇中的每個人物早已活靈活現地扎進我們心里。他們那么親切，親切得就好像我們身邊的朋友、同事或鄰居一樣，我們怎么忍心看著他們離去？所以當我看完大結局后，心中依然有許多不舍，于是又從頭看一遍，再看一遍，還是會和劇中人一樣哭得稀里嘩啦。

另外，我想給導演提一點小小的建議。桃李村以前叫桃花村，是因為村里到處開滿了桃花，所以我覺得桃李村的桃花應該再多一些，最好每家每戶門前都有桃花。尤其是花子婆婆的家，院子的四周要種滿一圈的桃花，地上更是鋪滿了厚厚的桃花花瓣。最好是有一條林蔭小道通往花子婆婆的家，在小路的兩旁，是密密麻麻的桃花樹，桃樹長得枝繁葉茂，遮住了整個天空，形成一條桃花隧道。明媚的陽光從天空照下來，透過桃花林照在地上，整個桃花大道都是粉紅粉紅的。微風吹起的時候，花瓣四處飄落，猶如仙境一般。海邊的沙灘上也要種滿一片桃花林，這樣才更顯得畫面的唯美和浪漫。

總的來說，這部劇無論從拍攝手法、燈光、取景、對白、配樂等各個方面都做得相當精致完美，無愧于“愛情美劇”的稱號，讓人百看不厭、回味無窮。尤其是項天騏為了挽回劉小貝跳海找戒指的那一段，是我反復重點欣賞回味的片段，雖然劇情有點戲劇化，但是從藝術的角度來說，還是相當有感染力的。最打動我的一幕是，當我看到鏡頭在項天騏和劉小魚之間相互轉換的時候，感動得潸然淚下，人們心中期盼已久的小魚終于回來了，是小貝的真情喚醒了他！還有那段經典的對白：“項天騏是人，不是神。他也是一個平凡的人，他會悲傷，會難過，會憧憬美麗的愛情，他也希望能夠跟自己喜歡的女孩子一起牽手，一起散步，一起做夢，一起生活。你知道一個人孤立無援的感覺嗎？你喚醒了我，又離開我的世界，誰來陪我經歷之后的悲傷、微笑、淚水、沮喪？我不要你走，我們重新開始，好不好？……我的愛情睡醒了，你也醒來吧！”

該劇唯一的遺憾就是，沒有交代清楚項天騏到底有沒有想起自己曾經是劉小魚。項天騏是怎樣想起自己曾經是劉小魚的，還有他在桃李村的點點滴滴，這些無法抹去的回憶，應該也是眾多粉絲最企盼看到的一幕吧！

一連好幾天，跟著了魔似的，我發現自己開始變得神志不清，我又開始深陷于那個自己編織的美夢中，無法自拔。《愛情睡醒了》所賦予我的，不僅僅是喚醒愛情的魔力，更是一種心靈的震撼，一份真情的呼喚，一片童年的記憶和一絲感動的溫暖。

《異形覺醒》第3篇

教學過程 ：

一、 導入 ：《再別康橋》是那么空靈，給我們描繪了一條有著彩虹般的夢境的康河，而聞一多的《死水》則給我們帶來了截然不同的感受。

二、 結合背景資料指導學生吟誦《死水》

1、 誦讀提示：《死水》是新格律詩的代表作品，四句一節；行數、字數整整齊齊；停頓、韻腳斬截自然，遣詞造句繪聲繪色，具有三美(音樂美、繪畫美、建筑美)。

2、 讓學生在讀的過程中留意詩句中有關色彩的描繪。

3、 讓學生讀出反諷意味和強烈的憎恨之情。

三、 在反復誦讀的基礎上，讓學生說出“死水”的象征意義。

明確：答案不要求一致，可以有如下幾種說法：

1、 死水象征美國社會，那是一個外表繁華、內里充滿罪惡的社會。

2、 象征北洋軍閥政府。當時腐敗的北洋軍閥政府制造了震驚中外的三一八慘案，激起全國人民的憤慨，

3、 象征黑暗的中國。

四、 閱讀第一小節：

1、 提問：這一小節中的“絕望”、“清風吹不起半點漪淪”突出了死水的`什么特點？

明確：突出了死水的凝滯、完全喪失了生命力的特點。

2、 提問：“不如”、“爽性”表達出作者什么情感？

明確：這是作者的憤激之語，表達出作者對死水的厭惡。

3、 小結：這一小節突出了死水的特點并表達了作者的厭惡之情。

五、 閱讀第二至第四小節：

1、 導讀：作者是怎樣具體描繪死水的？指名朗讀。

2、 討論作者的描繪方法：

如：作者是從哪幾個方面進行描繪的？（從色彩、形狀、聲音幾個方面描繪了死水的特點。）作者在描繪中采用了什么修辭手法？（比喻的手法，以美好的事物來比喻極端的丑惡。）

3、 討論作者寫法的效果：

如：⑴、為何要用美好的事物來比喻極端的丑惡？

明確：作者意反襯死水絕頂的骯臟、黯淡與污穢，進而尖銳諷刺給黑暗的社會以無情的揭露與批判。

⑵、為何要寫死水的歌聲？

明確：意在反襯死可怕的、死一般的寂靜。

六、 閱讀最后一小節，教師指導：

一二兩句的作者照應開頭，并強調對死水的判斷和批判的肯定。三四兩句是作者的憤激之語，真實的意圖是說：中國的社會已經到了不可挽救的地步了，唯一的辦法是加速它的來亡，用新的社會來取代它。

七、 討論：新格律詩的“三美”主張是怎樣在這首詩中體現的？

明確：這首詩中，作者以富有色彩感的詞藻，繪聲繪色，給人以視覺的繪畫感；從詩歌的外形看，每句九字，每節四句，排列整齊，富有建筑美；詩歌雙行押韻，每節一韻，從內在的韻律來看，每句四頓，富有音樂美。

八、 布置作業

課外閱讀聞一多的其它代表性的詩作，理解詩人的愛國主義情懷。

附：板書設計

死水

絕望 凝滯、完全喪失了生命力

一、 水的特點 吹不起半點漪淪

及作者的態度 扔 憤激之語

《異形覺醒》第4篇

太空驚悚片《異星覺醒》正在國內熱映，其爭議*不亞于《摔跤吧！爸爸》，但口碑卻相差甚遠。觀眾除了被劇情嚇到外，也被大量的bug給震驚了。這部《異星覺醒》究竟在講一個怎樣的故事，為什么會漏洞百出呢？

先說一下電影名兒。英文名“life“，生命，非常簡單的一個詞，但這個簡單的詞格局可以很大。可惜，編劇和導演在電影里只是略微點題，最終還是把它簡化成了一個太空題材與異形題材的簡單拼湊。中文翻譯“異星覺醒“跟原本的名兒“生命”完全不是一個格局，反而很貼切地反應了這部電影的真實內容——又一個異形故事。

故事情節特別簡單，一群宇航員和科學家在太空船上研究從火星上得來的樣本，發現樣本有生命跡象，經過一段時間的培養，樣本在極短的時間內進化成了生命體，開始捕食人類，最后大部分人都掛了（包括船上用來做實驗的小白鼠）。

故事邏輯基本就是在異形題材的框架下發展，但搬到了更逼真的太空飛船內，眾人逃命都是在無重力情況下飄來飄去。但這部電影比異形的段位高那么一丟丟就是電影的切入點在努力地往人類，生命，宇宙這個宏觀的主題靠攏。可惜，導演在電影的后半段為了追求驚悚緊張的特效，把這個主題完全丟掉了。導致于電影結束后，有種讓人想捶導演腦殼“what areyou弄啥勒“。

“生命”，是一個中*詞。無褒貶義。但人類的情感里，本能地把它和“希望”畫了聯線。所以在電影最初，全人類都對樣本呈現出生命跡象雀躍不已，還給它取了個名兒，凱文。人類就是這么奇特，自己一廂情愿地給東西命了名兒，就以為自己和這個東西心連心了，憑空生出些不該有甚至是錯誤的好感。最后，活生生地把“希望”整成了“絕望“。

說起起名兒這個段子，我想起，以前實驗室里一哥們，他養了一缸的墨西哥洞穴魚用作生物仿生學研究。后來他要遠赴美國交換半年，這期間給魚喂食的重任就要交付他人。由于大家基本都流竄于各個實驗室工作，沒有人常駐在有魚的實驗室，這魚飽一頓饑一頓，甚至餓死都是有可能的。于是，這哥們靈機一動，于是就跟每個人說，大家對他blabla地好，所以他決定把缸里的每條魚以每個人的名字命名。說實話，我一直看不出來缸里的哪條是“舒云無痕”。但一想到，有條以我名字為名的魚可能今天沒吃飯，我就要顛兒顛兒地跑去實驗室確保它有吃上。

總得說來，沒搞清楚前，別瞎起名。所以我很贊成在最開始，凱文初現攻擊*，大家還在凱文長凱文短，不知道怎么辦的時候，rory爆發，我才不管他媽的什么凱文，這玩意兒是什么都還不清楚，還給它起名兒。不過，最清醒的rory 還是身先士卒地掛掉了。

關于“生命”的點題，基本都由黑人 derry這個角*來進行。當然在凱文的出世同時，還安*了日本宇航員女兒在地球上的出世。但這個片段意義不大。derry親手培養出了具有生命力的凱文，并把它看成自己的娃兒。后來自己的娃兒變成捕食者的時候，derry 又悠悠地說，其實凱文吃我們，不是因為恨，只是因為它要生存。經他這么一說，凱文的行徑突然變得不那么無理由地可怕和驚悚。的確，任何生命為了生存，都是不折手段的。只是，如今已經站在地球食物鏈頂端的人類太過于自負，想象不到自己有一天會遇到比自己更高端的捕食者。可怕的是，這種自負帶來的惡果就是激活凱文，引狼入室。

derry一死后，導演就撒手不管主題了，開始專注怎么讓kevin以新穎的方法吃人，然后以“我偏不”的腦回路把電影給了結了。

看完電影后，我問一起觀影的朋友，你覺得有續集嗎？朋友想了想：肯定有。凱文在大海里遇到了章魚，感覺找到了自己的族類，要么在大海里愉快地生活下去，要么帶領章魚占領地球。