大班美術活動可愛的小蝌蚪教案(附教學反思)主要包含了教學目標，教學準備，活動過程，活動反思等內容，使幼兒掌握毛筆的握筆姿勢，學習用墨汁、顏料畫小蝌蚪及相關景物，讓幼兒獲得初步的中國畫知識，了解文房四寶等材料，使幼兒熱愛中國畫，感受中國畫的魅力，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看可愛的小蝌蚪教案吧。

　　教學目標：
　　1、使幼兒掌握毛筆的握筆姿勢，學習用墨汁、顏料畫小蝌蚪及相關景物。
　　2、讓幼兒獲得初步的中國畫知識，了解文房四寶等材料，使幼兒熱愛中國畫，感受中國畫的魅力。
　　3、培養幼兒表現生活、熱愛大自然的情趣，并逐步提高繪畫創作能力。
　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　教學準備：
　　1、 筆、墨、紙、硯，毛筆若干，墨汁，清水，綠色顏料，宣紙、報紙。
　　2、電視、DVD、U盤。

　　活動過程：
　　1、教師引導幼兒安靜，以謎語《小蝌蚪》引出課題，并用毛筆畫出小蝌蚪，激發幼兒興趣。
　　2、出示筆、墨、紙、硯，引導幼兒認識中國畫的作畫工具，欣賞一些中國畫，感受國畫的魅力。
　　3、了解毛筆的結構，學習毛筆的握筆姿勢。
　　4、教師示范講解畫出小蝌蚪及水草，然后用綠色顏料涂滿畫紙。注意：用墨不能太多，小蝌蚪的尾巴一定要細細的，彎彎的；涂色的毛筆和畫蝌蚪的毛筆不能弄混了。
　　5、幼兒作業，教師巡回指導，幫助個別幼兒掌握正確的握筆方法。
　　6、幼兒互相欣賞作品，并學小蝌蚪游來游去找媽媽。

　　活動反思：
　　1、幼兒能夠充分感受到國畫的魅力，認識國畫的作畫工具，對畫產生了濃厚的興趣。
　　2、幼兒初步學習使用毛筆和墨汁顏料進行繪畫，能夠大膽完成作業，大部分幼兒作業效果好。
　　3、由于幼兒初步接觸國畫技法，不能較好的運用墨汁，出現太燥或太濕的情況，以后可以多進行這樣的練習。