中班游戲活動老鷹捉小雞教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，在游戲中讓學生體會協調的作用，促進幼兒的靈活性和協調性發展，讓幼兒體會集體活動的快樂，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看老鷹捉小雞教案吧。

　　活動設計背景
　　今天天氣比較冷，讓孩子們玩老鷹捉小雞游戲。同時鍛煉學生的身體，也避免本班出現不合群的現象發生。

　　活動目標
　　1：在游戲中讓學生體會協調的作用，促進幼兒的靈活性和協調性發展。
　　2：讓幼兒體會集體活動的快樂。
　　3：在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
　　4：讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
　　5：通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　教學重點、難點
　　重點：幼兒的靈活性和協調性的鍛煉與培養。
　　難點：個別幼兒的參與性的培養與靈活性及協調性的鍛煉與培養。

　　活動準備
　　做老鷹的學生一名 其余做小雞學生數名 口哨一個

　　活動過程
　　1開始：
　　老師帶著孩子們入場地，帶領孩子們準備活動。
　　2：游戲
　　1）選出老鷹和雞媽媽
　　老師幫助其他幼兒歸位，注意做到要快和齊
　　2）老鷹開始攻擊，雞媽媽進行保護
　　老師吹口哨聲，提示幼兒向左還是向右，注意活動時的反應要靈活和協調，只有這樣才會發揮的更好
　　3）根據幼兒的要求，更換不同的老鷹和雞媽媽的扮演著
　　3：活動結束

　　教學反思
　　1在活動中鍛煉學生的身體，增強學生的體力，提高和促進幼兒的靈活性和協調性
　　2這個活動可以使大多數幼兒主動參與進來，個別學生的的注意還能調動幼兒的好奇，從而使活動更好的發展下去，不僅使幼兒的身心得到了鍛煉，也可以使平時不合群的幼兒主動的參與到活動中來，讓他們體會活動的快樂，從而孤僻的性格有所改變。
　　3 活動效果不錯，幼兒積極性很高，但由于動作過于簡單，活動后期個別幼兒出現了不滿的現象。